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将乳酸菌的培养条件由无氧条件转变为有氧条件,下列过程不受影响的是(  )
A、葡萄糖的利用率
B、二氧化碳的释放
C、ATP的形成
D、乳酸的生成
考点:无氧呼吸的概念与过程,有氧呼吸的过程和意义
专题:
分析:阅读题干可知,该题的知识点是无氧呼吸的方式、产物和无氧呼吸条件,梳理相关知识点,然后分析选项进行解答.
解答: 解:乳酸无氧呼吸的产物是乳酸,不产生二氧化碳,有氧时无氧呼吸受抑制.
A、有氧气时,乳酸菌的无氧呼吸受抑制,因此葡萄糖的利用率会降低,A错误;
B、由于乳酸菌无氧呼吸的产物没有二氧化碳,因此将乳酸菌的培养条件由无氧条件转变为有氧条件,二氧化碳的释放量不变,都是0,B正确;
C、有氧气时,乳酸菌的无氧呼吸受抑制,葡萄糖氧化分解减少,乳酸的产生量减少,释放的能量少,合成的ATP数量少,C错误;
D、由C分析可知,D错误.
故选:B.
点评:对于无氧呼吸的方式、产物及氧气与无氧呼吸关系的理解,把握知识的内在联系是本题考查的重点.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

有关人工高产鱼塘生态系统的叙述,正确的是(  )
A、该生态系统构成了一个在物质上自给自足的生态系统
B、输入该生态系统的总能量有化学能和太阳能
C、在鱼塘中放入反硝化细菌,目的是让反硝化细菌进行化能合成作用形成有机物
D、正反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各选项与所给模型不相符的是(  )
A、若X表示种群数量,则①可能代表出生或迁入
B、若X表示生态系统抵抗力稳定性,则②可能代表物种丰富度
C、若X表示血糖浓度含量,则①可能代表胰高血糖素,②可能代表胰岛素
D、若X表示T细胞数量,则②可能代表HIV

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科目:高中生物 来源: 题型:

一种动物体内的某种酶由150个氨基酸组成,在控制这个酶合成的基因中核苷酸的最少对数是(  )
A、300B、450
C、600D、900

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列是对组成细胞分子的描述,正确的是(  )
A、组成细胞的各种分子都因物种不同而存在结构和功能上的差别
B、生物大分子都能为细胞的生命活动提供能量
C、核酸是生物体携带遗传信息的物质
D、生物体内参与信息传递的信息分子是蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列群落的演替类型中,属于次生演替的是(  )
A、在裸岩上进行的演替
B、在火灾后的草原上进行的演替
C、在火山岩上进行的演替
D、在冰川泥上进行的演替

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列状况中,不属于相对状况的是(  )
A、兔的长毛和短毛
B、猫的黑毛和白毛
C、豌豆的圆粒和皱粒
D、人的身高和体重

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科目:高中生物 来源: 题型:

农田中长期使用除草剂,会使一些杂草产生抗药性.依据现代生物进化理论的观点,杂草产生抗药性的原因是(  )
A、长期使用除草剂,会使杂草的抗药性基因频率增大
B、除草剂对杂草进行人工选择,使杂草的抗药性基因频率增大
C、除草剂使用过程中,杂草逐渐向抗药性增强的方向变异
D、除草剂诱发杂草发生变异,使杂草中出现抗药性强的个体

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据你所学的生物学知识,准确填空.
(1)艾滋病毒与大肠杆菌相比,它们的主要区别是
 
,大肠杆菌和酵母菌相比,它们的主要区别是
 

(2)组成人体细胞的化学元素中,占细胞干重的百分比最多的是
 
;正常细胞内最多的有机物是
 

(3)研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能,需要将细胞器分离出来,常用的方法是
 
;在研究植物细胞杂交时,首先要去掉细胞壁,常用的方法是酶解法,这里的“酶”是指
 

(4)细胞中,被称为“消化车间”的是
 
,被称为代谢和遗传控制中心的是
 

(5)在制备细胞膜的过程中,选择人或其他哺乳动物的成熟红细胞,从细胞结构上来讲,其优点在于:
 
;患急性肠炎的病人脱水时需要及时补充水分和无机盐,常见的治疗方法是
 

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