A. | ①过程产生的ATP只用于②过程中固定CO2和还原C3 | |
B. | 只有绿色植物才具有进行①过程所需的色素 | |
C. | ④中的能量可用于肌肉收缩、人的红细胞吸收葡萄糖、兴奋传导等 | |
D. | ①、③中合成ATP所需的能量来源不同 |
分析 1、由图中分析可知,图中①是光反应,②是暗反应,③是细胞呼吸,④是ATP的利用.
①过程(光反应):(1)水的光解2H2O$\stackrel{酶}{→}$4[H]+O2(2)ATP的形成ADP+Pi+能量→ATP
②过程(暗反应):(1)CO2固定CO2+C5$\stackrel{酶}{→}$2C3 (2)C3的还原2C3$\stackrel{酶}{→}$C H2O)+C5
③过程(有氧呼吸):C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量
2、在光合作用中参与吸收、传递光能或引起原初光化学反应的色素.高等植物和大部分藻类的光合色素是叶绿素a,b和类胡萝卜素;在许多藻类中除叶绿素a,b外,还有叶绿素c,d和藻胆素,如藻红素和藻蓝素.
解答 解:A.光反应阶段产生的[H]和ATP用于暗反应中C3的还原过程,不参与固定过程,A错误;
B.其它生物(如蓝藻)中也有进行①光反应过程所需的色素,B错误;
C.人的红细胞吸收葡萄糖属于协助扩散,不需要能量,C错误;
D.①光反应中合成ATP所需的能量来源与光合色素吸收的光能,③细胞呼吸中合成ATP所需的能量来源与有机物的分解化学能,D正确;
故选:D.
点评 本题以绿色植物体内能量供应及利用的示意图为载体,考查光合作用和有氧呼吸过程及ATP的相关知识,意在考查考生的识记能力、识图能力和理解能力,属于中等难度题.
科目:高中生物 来源:2016届江西赣中南五校高三下学期第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在农贸市场上新鲜的白菜、萝卜、菠菜、活鸡、猪肉以及附着在上面的微生物,他们共同组成一个( )
A.种群 B.群落 C.生态系统 D.以上都不是
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016浙江绍兴第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是
A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交
B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度
C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合
D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花授粉的特性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 系统性红斑狼疮 | B. | 红绿色盲 | C. | 大脖子病 | D. | 组织水肿 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 自噬体将水解产物排出体外,以避免诱导细胞癌变 | |
B. | 自噬作用清除受损细胞器,维持细胞内部环境的稳态 | |
C. | 自噬体由4层磷脂分子构成 | |
D. | 溶酶体具有识别功能,并参与细胞衰老和凋亡过程 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 玉米子粒的非甜对甜为显性 | |
B. | 非甜玉米植株没有接受甜玉米的花粉 | |
C. | 甜玉米植株接受了非甜玉米的花粉 | |
D. | 玉米间行种植时既有杂交又有自交 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com