让Aa的植株自花授粉,在所结的30粒种子中,表现为显性状的有13粒,表现为隐性状的有17粒。对此正确的解释是 ( )
A.减数分裂不正常
B.获得的种子太少
C.部分Aa的种子未表现出A具有性状
D.这一比例不符合基因的分离定律
科目:高中生物 来源:2011-2012学年江西省上饶县中学高二第一次月考生物试卷 题型:单选题
让Aa的植株自花授粉,在所结的30粒种子中,表现为A性状的有13粒,表现为a性状的有17粒。对此正确的解释是
A.产生配子的过程不正常 | B.获得的种子太少 |
C.部分Aa的种子未表现出A的性状 | D.这一比例不符合基因的分离定律 |
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科目:高中生物 来源:2013届江西省高二第一次月考生物试卷 题型:选择题
让Aa的植株自花授粉,在所结的30粒种子中,表现为A性状的有13粒,表现为a性状的有17粒。对此正确的解释是
A.产生配子的过程不正常 B.获得的种子太少
C.部分Aa的种子未表现出A的性状 D.这一比例不符合基因的分离定律
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科目:高中生物 来源: 题型:
让Aa的植株自花授粉,在所结的30粒种子中,表现为显性状的有13粒,表现为隐性状的有17粒。对此正确的解释是
A.减数分裂不正常
B.获得的种子太少
C.部分Aa的种子未表现出A具有性状
D.这一比例不符合基因的分离定律
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科目:高中生物 来源:2010~2011学年山西省大同一中高一下学期期中考试生物试卷 题型:单选题
让Aa的植株自花授粉,在所结的30粒种子中,表现为显性性状的有13粒,表现为隐性性状的有17粒。对此正确的解释是( )
A.减数分裂不正常 | B.获得的种子太少 |
C.部分Aa的种子未表现出A具有性状 | D.这一比例不符合基因的分离定律 |
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