精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
6.下面的甲图是某高等雄性动物体内细胞分裂的示意图,乙图曲线表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化.请分析回答:

(1)该动物所属物种属于含有4条染色体的生物.
(2)甲图B细胞分裂方式属于减数分裂,乙图中bc段所示的细胞为甲图中的A和B(填字母)
(3)甲图C细胞分裂后产生的子细胞名称为精细胞,其中含1个染色体组.

分析 分析题图:A细胞含有同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;B细胞含有同源染色体,且同源染色体成对地排列在赤道板上,处于减数第一次分裂中期;C细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期.
分析曲线图:曲线图分别表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化及一个细胞中染色体组的变化,其中ab段是DNA复制形成的;bc段可表示有丝分裂前期和中期,也可以表示减数第一次分裂过程和减数第二次分裂前期、中期;cd段形成的原因是着丝点分裂;de段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期.

解答 解:(1)A细胞(含有4条染色体)所含染色体数目与体细胞相同,因此该动物体细胞内有4条染色体,2个染色体组.
(2)由以上分析可知,B图细胞进行的是减数分裂;b~c段表示每条染色体含有2个DNA分子,对应于A和B细胞.
(3)该生物为雄性动物,图C细胞处于减数第二次分裂后期,称为次级精母细胞,其分裂形成的子细胞为精细胞,所含染色体组的数目只有体细胞的一半,即1个染色体组.
故答案为:
(1)4   
(2)减数分裂    A和B    
(3)精细胞    1

点评 本题结合细胞分裂图和曲线图,考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,能准确判断图中细胞的分裂方式及所处的时期,曲线图中各区段形成的原因或代表的时期,再结合所学的知识答题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.一男性患者和一表现型正常的女性结婚,其儿子都正常,女儿100%患病,该病可能是(  )
A.常染色体显性遗传B.常染色体隐性遗传
C.X染色体显性遗传D.X染色体隐性遗传

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:多选题

17.下列关于基因突变特点的说法中,正确的是(  )
A.所有基因突变对生物体都是有害的
B.基因突变是定向的
C.对某种生物而言,在自然状态下基因突变的频率是很低的
D.自然突变在生物界普遍存在

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:填空题

14.如图是几个不同生物的基本结构示意图.请据图回答:

(1)既有核糖体,也有染色体的是B、C(填字母);
(2)一定能进行光合作用的是B(填字母);
(3)图B的9结构的主要成分是DNA和蛋白质;
(4)A、B在细胞结构最根本的区别是前者无以核膜为界限的细胞核;C、D结构最根本的区别是后者无细胞结构;
(5)A细胞的结构③是拟核.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.某二倍体生物正常体细胞的染色体数目为8条,下面含有一个染色体组的细胞是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:多选题

11.图Ⅰ~Ⅳ表示某动物体内某器官中处于不同分裂阶段的四个细胞,①~③指其中核DNA或染色体、染色单体的数量.下列叙述正确的是(  )
A.四个细胞不一定都在进行减数分裂
B.只有两个细胞内的染色体具有染色单体
C.不能由图判断该动物细胞的染色体数目
D.不能由图判断该动物体细胞内的DNA数目

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列过程未体现生物膜信息传递功能的是(  )
A.胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取
B.抗原刺激引发记忆细胞增殖分化
C.蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离
D.传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列关于细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述,正确的是(  )
A.仅细胞分化涉及细胞中遗传物质的改变
B.仅细胞癌变使细胞形态结构发生显著变化
C.均可发生于个体生长发育的任一时期
D.均对个体的生长发育具有积极意义

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东广州执信中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为分泌蛋白从合成到排出细胞外的全过程,下列有关叙述不正确的是

A.分泌蛋白是由附着在内质网上的核糖体合成的

B.图中①、②、③分别表示内质网、高尔基体和囊泡

C.④代表的结构内膜蛋白质的含量较外膜的蛋白质含量高

D.图中表示的过程在发菜中也能进行

查看答案和解析>>

同步练习册答案