用32P标记玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，让其分裂n次，若一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是40条和2条，则该细胞至少是处于第几次分裂的分裂期 ( )
| A．第一次 | B．第二次 | C．第三次 | D．第四次 |
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
果酒变酸、泡菜变酸、腐乳外部致密的一层“皮”，与其相关的微生物分别是( )。
| A．醋酸菌、醋酸菌、毛霉 | B．乳酸菌、乳酸菌、酵母菌 |
| C．醋酸菌、乳酸菌、毛霉 | D．乳酸菌、醋酸菌、酵母菌 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
我国北方的一些地区每年都会发生一定程度的蝗灾，当地政府和农牧民常用喷洒农药的方法来杀灭蝗虫。新疆某地发生蝗灾时，邀请来一批养鸭户，把几十万只鸭子放养到虫害严重的草原上，达到很好的效果。下列有关叙述中错误的是 ( )
| A．利用农药灭虫，农药对蝗虫起选择作用，生存下来的蝗虫都是抗药能力较强的 |
| B．利用鸭子消灭蝗虫，根本目的是调整生态系统能量流动关系，使能量更多地流向鸭子 |
| C．利用鸭子消灭蝗虫，从生态系统的成分看，鸭子是次级消费者，鸭子与草原上的牛、羊的关系是种间互助 |
| D．利用鸭子消灭蝗虫不仅可以获得较好的经济效益，而且能减轻污染、保护其他生物 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
某兴趣小组以同一植物的枝条为材料，探究营养素和生长调节剂X对扦插枝条生根的影响，实验结果如下图所示。下列推断不合理的是( )
| A．在无叶时，营养素和生长调节剂X共同存在才会促进根的形成 |
| B．在有叶时，生长调节剂X对生根有促进作用 |
| C．生长调节剂X对不同枝条的生根均具有促进作用 |
| D．叶片可能产生与营养素作用类似的物质 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
ATP是生命活动的直接能源物质，下列有关说法正确的是 ( )
| A．在代谢旺盛的细胞中ATP与ADP相互转化的速度快 |
| B．ATP合成酶只存在于细胞质基质、线粒体基质和叶绿体中 |
| C．有氧条件下，线粒体、叶绿体、细胞质基质都能产生ATP |
| D．无氧条件下，叶绿体的光合作用是细胞中ATP的唯一来源 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列有关细胞中的化合物的描述，正确的一项是 ( )
| A．细胞内外的液体环境和磷脂分子的性质决定磷脂在细胞膜上排成两层分子 |
| B．构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上具有多样性 |
| C．血浆中的蛋白质含量高于无机盐含量，因此血浆渗透压主要来源于蛋白质 |
| D．自由水在衰老、癌变细胞中含量较少，而在分裂能力旺盛的细胞中含量较多 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
某人通过实验研究化合物X对淀粉酶活性的影响，结果如图。曲线Ⅰ为只在底物中加入淀粉酶，曲线Ⅱ为在底物中加入淀粉酶和化合物X。下列分析不正确的是 ( )
| A．化合物X未影响淀粉酶活性的最适温度 |
| B．曲线Ⅰ作为实验对照 |
| C．化合物X对淀粉酶的活性有抑制作用，但未使酶完全失活 |
| D．若底物溶液的pH升高，则曲线Ⅱ的顶点上移 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系，那么 ( )
| A．在单侧光的作用下，若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a点对应的浓度，则背光侧为b点对应的浓度 |
| B．将植物体水平放置，若根部近地侧生长素浓度为c点对应的浓度，则远地侧为d点对应的浓度 |
| C．若曲线Ⅰ表示生长素对植物茎的作用，则曲线Ⅱ表示对根的作用 |
| D．若曲线Ⅰ表示生长素对双子叶杂草的作用，则曲线Ⅱ表示对单子叶植物的作用 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
如图为与有丝分裂相关的坐标曲线。相关说法不正确的是 ( )
| A．若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量，则D→E过程细胞中DNA含量不变 |
| B．若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量，则F点时一条染色体中DNA的含量与A点相同 |
| C．若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量，则B→D过程染色体数目不变 |
| D．若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量，则B→D过程染色体数目不变 |
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