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下图是“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验中常用的两种装置,下列有关叙述不正确的是

A.

A装置主要是利用土壤动物趋光、趋湿、避高温的习性采集

B.B装置通常用于对体型较小的土壤动物进行采集

C.用B装置采集的土壤动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中

D.为了使空气流通,A装置的花盆壁C和放在其中的土壤之间要留一定空隙

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科目:高中生物 来源:2015-2016河北衡水中学高一下二调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某二倍体植物的叶表面无蜡粉和有蜡粉是一对相对性状(由等位基因E、e表示)控制,某校研究性学习小组做了如下三组实验,有关分析不正确的是

编组

亲本组合

F1的表现型及比例

甲组

无蜡粉植株(♀)×有蜡粉植株(♂)

无蜡粉:有蜡粉=1:1

乙组

无蜡粉植株(♂)×有蜡粉植株(♀)

无蜡粉:有蜡粉=1:1

丙组

有蜡粉植株自交

无蜡粉:有蜡粉=1:3

A.实验结果表明有蜡粉是显性性状

B.控制这对相对性状的基因位于细胞核内

C.三组亲本中有蜡粉植株的基因型都是Ee

D.丙组的Fi中纯合子所占的比例是1/4

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科目:高中生物 来源:2015-2016广东中山第一中学高二上第三次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法是根据图形作出的判断,其中错误的是

A.若甲中a和b分别代表消费者和食物网,则c可能代表组成成分,d可能代表生态系统的结构

B.若乙中3个圆圈代表3种生物生存的空间范围时,则最容易绝灭的生物是b

C.若丙中3个圆圈中,a、c表示两个不同类型的生态系统,则b物种数量比a、c多

D.若丁中a和b代表质粒和运载体这两个概念,则a可表示质粒,b可表示运载体

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科目:高中生物 来源:2015-2016广东中山第一中学高二上第三次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

重症肌无力是一种自身免疫疾病,病因是患者体内的神经一肌肉突触后膜的受体蛋白受到破坏。正确的治疗措施是

A.注射激素抑制抗体产生 B.注射神经递质提高传递效率

C.注射受体蛋白增加受体数量 D.注射淋巴因子增强免疫能力

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科目:高中生物 来源:2015-2016广东中山第一中学高二上第三次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示人体在某种环境条件发生变化时,内环境中某种激素的含量变化。这种条件变化和激素分别是

A.饥饿 胰岛素

B.寒冷刺激 生长激素

C.气温升高 甲状腺激素

D.食物缺碘 促甲状腺激素释放激素

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科目:高中生物 来源:2015-2016广东中山第一中学高二上第三次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某山区的坡地被破坏,当狂风暴雨侵袭时,局部山坡发生了山体滑坡,在较短的一段时间,该处出现了新的生物群落。下列相关叙述不正确的是

A.该群落的丰富度可能比较低

B.该群落中的生物多为草本植物,有垂直结构

C.该群落形成过程中先出现的生物最可能是地衣

D.若有人类活动,则该群落演替的速度和方向可能有变

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科目:高中生物 来源:2015-2016广东中山第一中学高二上第三次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

生态系统的能量流动是指

①能量输入 ②能量传递 ③能量储存 ④能量转化 ⑤能量散失

A.①②③④ B.①③④⑤

C.①②④⑤ D.①②③⑤

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科目:高中生物 来源:2015-2016河南新乡第一中学高二下第五次周练生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于统计菌落数目的方法的叙述,不正确的是( )

A.采用平板计数法获得的菌落数往往多于实际的活菌数

B.当样品的稀释度足够高时,一个活菌会形成一个菌落

C.平板划线法和稀释涂布平板法均可分离和提纯细菌,但前者不能用来计数

D.在某一浓度下涂布三个平板,若三个平板统计的菌落数差别不大,则应以它们的平均值作为统计结果

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.某班做观察植物根尖细胞有丝分裂的实验,如表是全班 20 个实验小组的实验数据汇总表(注:各小组计数50个细胞,实验条件与观察计数方法完全相同),下列相关的叙述错误的是(  )
细胞周期闰期分裂期
前期中期后期和末期
实验小组1计数细胞个数46211
实验小组2计数细胞个数42413
全班计数细胞个数880471855
A.细胞有丝分裂过程中,前期和后期的DNA含量相同,染色体数目不同
B.若在一个固定的视野中观察的时间过长,数据会发生改变
C.若该植物细胞一个细胞周期为 20 小时,则有丝分裂间期所占的时间大约为 17.6 小时
D.若产生的子细胞在形态结构和生理功能上发生稳定性的差异,此过程称为细胞分化

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