(2015秋•惠州期末)生产者是生态系统的重要组成部分.下列关于生产者的叙述中.错误的是( )A．都位于能量金字塔的同一营养级B．一定是自养生物C．都是生态系统能量转换的载体D．一定是植物题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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（2015秋•惠州期末）生产者是生态系统的重要组成部分，下列关于生产者的叙述中，错误的是（）

A．都位于能量金字塔的同一营养级

B．一定是自养生物

C．都是生态系统能量转换的载体

D．一定是植物

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科目：高中生物 来源： 题型：选择题

11．家蚕（2n=28）雌性体细胞内有两个异型的性染色体ZW，雄性体细胞内有两个同型性染色体ZZ．人们用辐射的方法使常染色体上带有卵色基因的片段易位到W染色体，使ZW卵和不带卵色基因的ZZ卵有所区别，从而在家蚕卵还未孵化时就能区分雌雄．下列有关说法错误的是（　　）

	A．	这种育种方式属于诱变育种
	B．	辐射的目的是为了提高基因的突变率，更容易筛选到卵色基因
	C．	上述带有卵色的受精卵将来会发育为雌性家蚕
	D．	上述带有卵色基因的家蚕染色体组型图与正常家蚕不同

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科目：高中生物 来源： 题型：填空题

12．实验小组为探究温度对酶活性的影响，设计了如下实验：
实验步骤：
（一）将某种玉米子粒浸种发芽后研磨匀浆、过滤，得到提取液．
（二）取6支试管分别加入等量的淀粉溶液后，分为6组并分别调整到20℃、30℃、40℃、50℃、60℃、70℃．
（三）在每支试管中加入少许等量的在对应温度下处理过的玉米子粒提取液（提取液中还原性物质忽略不计），保持各组温度20min．
（四）向各试管反应液，中分别滴人2滴碘液观察并记录颜色变化．
（五）重复（一）～（四）实验步骤5次，只是每次实验时间延长l0min．
结果分析：
（一）通过分析各试管中颜色变化来确定淀粉剩余量，从而确定温度对酶活性的影响．
（二）将淀粉剩余量换算成生成物的量，绘制出不同温度下生成物的量随时间变化的曲线如图一．

回答问题：
（1）由图一分析，该淀粉酶的最适温度范围在40℃～50℃之间，30min时50℃试管中底物是否已全部分解？没有，理由是随着时间的推移，30℃、40℃条件下生成物仍在增加，超过了30min时50℃生成物的量．比较图一各温度条件下不同时间生成物量你能得出的结论是在不同温度下，酶失活所需时间不同，温度越高酶变性失活所需时间越短．
（2）在图二坐标中画出30min时不同温度下生成物量的曲线．

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科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省惠州市高二上期末文科生物试卷（解析版） 题型：选择题

（2015秋•惠州期末）下列各项中，不能看做是进入内环境的是（）

A．精子进入输卵管与卵受精

B．牛奶喝进胃中

C．注射药物

D．血液中的氧进入组织细胞中

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科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省惠州市高二上期末文科生物试卷（解析版） 题型：选择题

（2015秋•惠州期末）某珠三角城市春节前与春节后人口密度出现大幅波动，影响之的种群特征是（）

A．性别比例 B．年龄组成

C．迁入率与迁出率 D．出生率与死亡率