分析 分析甲图:甲图表示DNA分子复制过程,DNA分子复制是以DNA为模板合成子代DNA的过程,其复制方式为半保留复制.
分析乙图:乙图表示转录过程,转录过程以四种核糖核苷酸为原料,以DNA分子的一条链为模板,在DNA解旋酶、RNA聚合酶的作用下消耗能量,合成RNA.
分析丙图:丙图表示翻译过程,其中m、n都表示多肽链.翻译过程以氨基酸为原料,以转录过程产生的mRNA为模板,在酶的作用下,消耗能量产生多肽链.多肽链经过折叠加工后形成具有特定功能的蛋白质.
解答 解:(1)甲图中以DNA的两条链分别为模板,表示DNA复制;乙图中以DNA的一条链为模板,表示转录;丙图中以mRNA为模板,表示翻译.对于小麦成熟的叶肉细胞来说,不能进行有丝分裂,翻译的场所是核糖体,故细胞核中能发生过程是乙转录.
(2)对于乙图来说,RNA聚合酶结合位点位于分子e模板链上.
(3)丙图所示的生理过程是翻译,由于多肽链m比n要长,则翻译是从分子l链的A端开始的.完整的m链与n链的氨基酸序列相同.一个mRNA分子可以结合多个核糖体,同时合成多条肽链,因此细胞内短时间能大量合成该肽链.
(4)图丙中链lmRNA彻底水解得到的化合物有6种,分别是:磷酸、核糖和四种碱基(A、U、C、G).
(5)根据碱基互补配对原则,甲图中碱基的排列顺序相同的单链是a和c、b和d.
故答案为:
(1)乙
(2)e
(3)A 相同 一个mRNA分子可以结合多个核糖体,同时合成多条肽链
(4)6
(5)a和c、b和d
点评 本题结合图解,考查DNA的复制、遗传信息的转录和翻译,要求考生识记DNA复制、转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,能准确判断图中各过程的名称,再结合所学的知识准确答题即可.
科目:高中生物 来源:2015-2016云南玉溪第一中学高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是某生物的精细胞,根据图中的染色体类型和数目,判断来自同一个次级精母细胞的是( )
A.①② B.②④ C.③⑤ D.①④
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分析种子的基因序列 | |
B. | 将矮茎种子在良好的环境条件下自花传粉,再观察后代的性状表现 | |
C. | 将得到的矮茎豌豆与纯合高茎豌豆杂交,观察后代的性状表现 | |
D. | 以上方案都不合理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 促进植物进行光合作用 | B. | 促进植物细胞合成吲哚乙酸 | ||
C. | 抑制向光一侧的细胞生长 | D. | 影响生长素在植物体内的分布 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 兴奋在突触处只能单向传递 | |
B. | 构成突触的两个神经元之间是有间隙的 | |
C. | 突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的 | |
D. | 兴奋经过突触时发生了电信号→化学信号→电信号的转化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 捕获鱼的最佳时间为t2 | |
B. | 在t1~t2时间内,种群数量呈“J”型增长 | |
C. | 在t1~t2时间时,该鱼的种群数量呈下降趋势 | |
D. | 若在t2时种群的数量为K,则在t时种群的数量为$\frac{K}{2}$ |
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科目:高中生物 来源:2015-2016青海平安第一高级中学高二下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关倒平板的操作,错误的是( )
A.在火焰旁进行操作 B.使打开的锥形瓶瓶口迅速通过火焰
C.将培养皿打开,培养皿盖倒放在桌面上 D.等待平板冷却凝固后需要倒过来放置
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