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    下列关于酶的叙述，不正确的是（ ）

    A．绝大多数酶的化学本质是蛋白质

    B．能够催化脂肪酶水解的酶是脂肪酶

    C．酶的催化效率高是因为其降低活化能的效果显著

    D．酶催化的化学反应一般是在比较温和的条件下进行的

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．如图所示：甲图中①②③④表示镜头，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象．下面描述正确的是（　　）
    A．观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合
    B．从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋
    C．若丙是由乙放大10倍后的物像，则细胞的面积增大为原来的10倍
    D．若乙图中铺满视野共160个细胞，目镜不变，物镜增加4倍，视野中细胞约10个

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．最近研究发现线粒体的进化速率非常快，线粒体中的一个基因的进化速率（突变速率）大约是一个核基因进化速率的6～17倍，下列哪项解释不能成立（　　）
    A．线粒体DNA是裸露的，无蛋白质和染色质结构的保护，所处环境特殊
    B．线粒体内部进行氧化反应，容易产生大量的自由基，对DNA产生破坏
    C．线粒体基因突变对生物的生命没有影响，没有选择压力，突变容易保留下来
    D．线粒体内部的DNA聚合酶校对能力差，使其复制错误频率明显高于核DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．如图为人体细胞核内转录过程，相关说法正确的是（　　）
    A．⑤和ATP中所含有的五碳糖都是核糖
    B．启动该过程必需的有机物①和胰岛素、生长激素一样与双缩脲试剂反应均呈紫色
    C．人体该过程消耗的能量可由淀粉、蛋白质、脂肪氧化分解提供
    D．核内形成的④需通过两层生物膜才能与细胞质中的核糖体结合

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省邯郸市高一上第四次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学为验证酶的特性做了如下实验：该实验不能说明 （ ）

    试管

    1

    2

    3

    3%的H2O2

    3mL

    3mL

    自变量（分别加入等量）

    酵母菌液

    FeCl3溶液

    蒸馏水

    结果

    产生气泡数1号＞2号＞3号

    A．酶具有催化性 B．酶具有高效性

    C．FeCl3具有催化作用 D．酶具有专一性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．一位患有克氏综合征（XXY）的男性与正常女性结婚可以生育孩子，预测这对夫妇的儿子中，患有克氏综合征的比例是（　　）
    A．0B．$\frac{2}{3}$C．$\frac{1}{2}$D．$\frac{1}{3}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．回答下列有关生长素的问题：
    （1）当植物表现出顶端优势时，顶芽产生的生长素运到相邻侧芽需要（填“需要”或“不需要”）消耗ATP．
    （2）如图是某学校学生根据西瓜受粉后，子房发育成果实的过程绘出的变化曲线（注：横坐标示实际天数，纵坐标示子房直径大小），其中A曲线表示正常受粉情况下的记录．
    请分析回答下列有关问题：
    ①受粉后与子房能发育成果实有关的主要激素是生长素．曲线B下降的原因可能是雌蕊未授粉，或者子房发育早期种子被虫蛀，使果实发育缺乏生长素而停止发育．
    ②对比曲线A和曲线B得出的结论是发育着的种子产生生长素并促进子房发育成果实．
    （3）为研究根的向地生长与生长素和乙烯的关系，该兴趣小组又做了这样的实验：将该植物的根尖放在含不同浓度的生长素的培养液中，并加入少量蔗糖做能源．发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强．
    ①该实验的因变量是乙烯浓度和根的生长情况．
    ②为使实验严谨，还需要另设对照组，对照组的处理是将等量根尖放在（等量）不含生长素的培养液中，并加入等量蔗糖做能源．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省邯郸市高一上第四次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将一个洋葱表皮细胞浸在滴有一滴0.3g/mL蔗糖溶液的装片中，得到如图所示的质壁分离图，假如细胞液浓度设为a，细胞质基质浓度设为b，细胞膜和细胞壁之间的浓度设为c，外界溶液浓度设为d，则发生质壁分离过程中浓度之间的关系表述正确的（ ）

    A．a＞b＞c＞d＞0.3g/mL B．a＞b＞c=d＜0.3g/mL

    C．a＜b＜c=d＜0.3g/mL D．a＜b＜c＜d=0.3g/mL

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广西南宁市高一上段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    把人或哺乳动物的成熟红细胞作为获取细胞膜的实验材料的依据是（ ）

    A．人或哺乳动物的成熟红细胞容易获取

    B．人或哺乳动物的成熟红细胞中没有任何物质

    C．人或哺乳动物的成熟红细胞中没有核膜、线粒体膜等细胞器膜

    D．人或哺乳动物的成熟红细胞的细胞膜在分离时容易沉淀

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