A. | 叶绿体 | B. | 线粒体 | C. | 内质网 | D. | 核糖体 |
分析 各种细胞器的结构、功能
细胞器 | 分布 | 形态结构 | 功 能 |
线粒体 | 动植物细胞 | 双层膜结构 | 有氧呼吸的主要场所 细胞的“动力车间” |
叶绿体 | 植物叶肉细胞 | 双层膜结构 | 植物细胞进行光合作用的场所;植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”. |
内质网 | 动植物细胞 | 单层膜形成的网状结构 | 细胞内蛋白质的合成和加工,以及脂质合成的“车间” |
高尔 基体 | 动植物细胞 | 单层膜构成的囊状结构 | 对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”(动物细胞高尔基体与分泌有关;植物则参与细胞壁形成) |
核糖体 | 动植物细胞 | 无膜结构,有的附着在内质网上,有的游离在细胞质中 | 合成蛋白质的场所 “生产蛋白质的机器” |
溶酶体 | 动植物细胞 | 单层膜形成的泡状结构 | “消化车间”,内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌. |
液泡 | 成熟植物细胞 | 单层膜形成的泡状结构;内含细胞液(有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋白质等) | 调节植物细胞内的环境,充盈的液泡使植物细胞保持坚挺 |
中心体 | 动物或某些低等植物细胞 | 无膜结构;由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成 | 与细胞的有丝分裂有关 |
解答 解:A、叶绿体是光合作用的场所,其能将光能转化为有机物中的化学能,A正确;
B、线粒体能将有机物中的化学能转化为ATP中的化学能和热能,但不能将光能转变成化学能,B错误;
C、内质网是细胞内蛋白质的合成和加工,以及脂质合成的“车间”,C错误;
D、核糖体是蛋白质的合成场所,D错误.
故选:A.
点评 本题考查细胞结构和功能,重点考查细胞器的相关知识,要求考生识记细胞中各种细胞器非结构、分布和功能,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 赤霉素是通过促进细胞增殖来发挥作用的 | |
B. | 赤霉素是通过促进细胞生长来发挥作用的 | |
C. | 赤霉素既可促进细胞增殖又可促进细胞生长,从而发挥促进植株生长 | |
D. | 无法做出判断 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抗体、限制酶、多糖都是具有识别作用的物质 | |
B. | DNA分子的一条链上的碱基G与C通过氢键连接 | |
C. | 哺乳动物成熟的红细胞无线粒体,不能进行细胞呼吸 | |
D. | 洋葱根尖细胞无叶绿体,但可以用来培育出含叶绿体的绿色植物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 激素在人体内作为信息物而发挥作用 | |
B. | 激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用 | |
C. | 幼年时期生长激素分泌不足导致侏儒 | |
D. | 神经系统的某些结果释放激素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ---CCGAAGT--- | B. | ---GTCCTAA--- | C. | ---TTAGGAC--- | D. | ---AATCCTG--- |
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