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如图表示某生物膜结构,图中A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。请据图回答下列问题。

(1)若是癌细胞的细胞膜,则膜上含量较正常细胞减少的物质是[ ]________。

(2)若是线粒体膜,b和c过程运输的气体分别是________。

(3)若是肝细胞膜,进食3~4 h,c代表的激素________将会增多,促进物质E转化为物质F,F最可能是________。

(4)提取动物的细胞膜,最好选用_____________做材料,先让其在蒸馏水中吸水涨破,然后经过

________处理即可得到纯净的细胞膜。动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有_________。

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下列在线粒体中不能发生的生理过程是

A. [H]与氧气结合释放能量

B.把化学能转变成化学能

C.丙酮酸分解成酒精和CO2

D.控制某些蛋自质的合成

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科目:高中生物 来源:2016届陕西汉中高三上学期教学质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物实验分析和操作的叙述正确的是( )

A.高倍显微镜观察线粒体时用健那绿染色后,细胞不进行有氧呼吸,线粒体被染成蓝绿色

B.维生素D和胆固醇属于脂质,可以被苏丹Ⅳ染液染成红色

C.利用重铬酸钾检测酵母菌培养液中的酒精,需要在碱性条件下进行

D.探究淀粉酶对淀粉和蔗糖催化的专一性时,不可用碘液代替斐林试剂进行鉴定

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科目:高中生物 来源:2016届安徽合肥高三第一次教学质量检查生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人类探索遗传奥秘历程的叙述,错误的是

A. 孟德尔在研究豌豆杂交实验时,运用了假说一演绎法

B.萨顿根据基因与染色体行为存在平行关系现象类比推理提出基因在染色体上

C.格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时,运用了放射性同位素标记法

D.沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北张家口高二第一学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生态系统中信息传递的叙述正确的是( )

A.利用昆虫信息素诱捕或警示有害昆虫,不能降低害虫的种群密度

B.牧草生长旺盛时,为食草动物提供采食信息,这对食草动物有利,对牧草不利

C.生态系统中的信息传递往往是双向的

D.雄孔雀展现漂亮的羽毛吸引雌孔雀前来,属于物理信息

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省高三上学期第二次测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于物质转运的叙述错误的是( )

A.若线粒体受损伤,会影响人的红细胞吸收K+

B.质壁分离过程中,水分子外流导致细胞内渗透压升高

C.海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离

D.胰岛素的分泌需要耗能

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市秋季高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

对于染色体和DNA分子的关系叙述中正确的是( )

A.DNA分子数目加倍时,染色体数目也加倍

B.染色体数目加倍时,DNA分子数目也加倍

C.染色体数目减半时,DNA分子数目也减半

D.DNA分子不复制时,染色体能进行复制

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江绍兴一中高二国际班上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于“验证活细胞吸收物质的选择性”实验,下列说法不正确的是

A.玉米籽粒先要在温水里浸泡的目的是恢复其活性,并便于切割

B.煮过的玉米胚着色深,没有煮过的玉米胚着色浅,说明活细胞吸收物质具有选择性

C.煮过的和没有煮过的玉米胚乳着色都较深,说明成熟的胚乳细胞丧失了选择性

D.煮沸使染料分子的活性加大,容易透过细胞膜

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关结核杆菌的描述正确的是

A.高倍镜下可观察到该菌的遗传物质分布在细胞核内

B.该菌是好氧菌,其生命所需的能量主要由线粒体提供

C.该菌感染机体后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶体的消化降解

D.该菌蛋白质在核糖体合成后经内质网加工后由高尔基体分泌运输到相应部位

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