精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
16.下列对生物细胞代谢活动的描述,错误的是(  )
A.大肠杆菌在细胞质基质进行有氧呼吸
B.乳酸杆菌在细胞质基质中产乳酸
C.衣藻进行光合作用的场所是叶绿体
D.酵母菌在细胞质基质中将丙酮酸彻底氧化分解

分析 有氧呼吸的第一阶段是葡萄糖酵解产生丙酮酸和[H],同时合成少量ATP,发生在细胞质基质中;有氧呼吸的第二阶段是丙酮酸和水反应形成二氧化碳和[H],同时合成少量ATP,发生在线粒体基质中;有氧呼吸的第三阶段是[H]与氧气结合形成水,合成大量ATP,发生在线粒体内膜上.

解答 解:A、大肠杆菌属于原核生物,没有线粒体,因此在细胞质基质进行有氧呼吸,A正确;
B、乳酸菌属于原核生物,没有线粒体,只能进行无氧呼吸,无氧呼吸发生在细胞质基质中,产物是乳酸,B正确;
C、衣藻属于真核细胞,进行光合作用的场所是叶绿体,C正确;
D、酵母菌在进行有氧呼吸时对丙酮酸的氧化分解是在线粒体基质上进行,如果进行无氧呼吸,对丙酮酸的分解才是在细胞质基质,D错误.
故选:D.

点评 本题考查细胞呼吸的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.一个初级卵母细胞产生一个次级卵母细胞和一个第一极体,原因是(  )
A.染色体分配不匀B.细胞质分配不匀C.纺锤丝断裂D.核不分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:填空题

10.氨基酸是组成蛋白质的基本单位.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.对有氧呼吸的过程叙述错误的是(  )
A.三个阶段都能产生ATPB.三个阶段都可产生[H]
C.三个阶段都需要酶的催化D.三个阶段进行的场所不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如图所示.图中a、b、c是生理过程,①~⑦是结构名称,分析下列叙述错误的是(  )
A.甲图中b是脱水缩合,产生的水中氧仅来自于氨基酸的羧基,完成的场所是乙图①
B.①②③④⑤⑥⑦这些结构的膜组成生物膜系统
C.与甲图c过程有关的细胞器是乙图中③②⑤,⑥中形成的蛋白质已经是成熟蛋白质
D.在甲状腺球蛋白合成过程中,膜面积基本保持不变的有②,但膜的成分均发生更新

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.如图表示某生态系统的食物网,关于此食物网的叙述,正确的是(  )
A.图中全部种群构成生物群落
B.野兔、鹿及昆虫均为初级消费者,三者间为竞争关系
C.鹰在不同食物链上均属于同一营养级
D.该食物网共有4条食物链

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.图1、图2表示种群增长的相关曲线,请分析回答下列问题:
(1)若图1是某池塘中鲫鱼生长曲线图,为了能够持续获得最大经济效益,则每次捕捞后,池塘鲫鱼的剩余量应保持在$\frac{K}{2}$水平.
(2)图2表示一个人工群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线,据图分析可知甲、乙两个种群间的关系最可能是竞争.
(3)图2中t3~t4时间内,甲种群的年龄组成是衰退型;t4~t5时间内,乙种群的年龄组成是增长型,乙种群在t5时间达到K值.
(4)为研究人工生态系统中大草履虫和栉毛虫间捕食关系的影响因素,特设计了两组实验.实验一:在培养液中依次加入大草履虫和栉毛虫,得到种群数量变化曲线(如图甲所示); 实验二:在培养液中先加入沉渣作隐蔽场所,再同时加入大草履虫和栉毛虫,得到种群数量变化曲线(如图乙所示).请据实验回答下列问题:
①据图判断被捕食者是大草履虫.
②图乙中栉毛虫数量下降为0的原因是因沉渣的隐蔽作用,栉毛虫无敌捕捉足够的食物而死亡.
③沉渣能影响种群数量,但影响上述两个种群数量变化的直接因素是出生率和死亡率.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于生长素和生长激素的叙述中正确的是(  )
A.生长素和生长激素都属于蛋白质类激素
B.生长素和生长激素对动植物体生命活动的调节属于体液调节
C.生长素和生长激素的作用完全相同
D.所有的细胞都能产生酶,但并不是所有的细胞都能产生生长素和生长激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.以下有关体液免疫和细胞免疫的叙述不正确的是(  )
A.体液免疫中,抗体与抗原发生特异性结合,发挥免疫效应
B.细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原
C.在体液免疫过程中,每个浆细胞只分泌一种特异性抗体
D.效应T细胞的主要作用是直接杀灭抗原

查看答案和解析>>

同步练习册答案