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    【题目】某病毒的遗传物质为双链DNA，其一条链上的局部序列为…ACGCAT…，以该链的互补链为模板转录出相应的mRNA，后者又在宿主细胞中逆转录成单链DNA（称为cDNA）。则这条cDNA链相应的局部序列应为

    A．…ACGCAT… B．…ATGCGT… C．…TACGCA… D．…TGCGTA…

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：一条链上的局部序列为ACGCAT的互补链的碱基序列是TGCGTA，以互补链为模板转录的mRNA上碱基序列是ACGCAU，以mRNA逆转录形成的cDNA的碱基序列是TGCGTA。综上所述，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】红细胞内含有大量血红蛋白，我们可以选用猪、牛、羊或其他哺乳动物的血液进行实验，来提取和分离血红蛋白。请回答下列有关问题：

    (1)血红蛋白的提取和分离一般可分为四步：________、粗分离、纯化和________。

    (2)实验前取新鲜的血液，要切记在采血容器中预先加入柠檬酸钠，取血回来，马上进行处理、离心后，收集血红蛋白溶液。

    以上所述的过程即是样品处理，它包括红细胞的洗涤、____________________、____________________。

    (3)收集的血红蛋白溶液要进行粗分离，其方法是________。然后通过________将样品进一步纯化，最后经________进行纯度鉴定。

    (4)下图是凝胶色谱法分离血红蛋白时样品加入和洗脱示意图。请据图回答下列问题。

    ①在加样品示意图中，正确的顺序是___________________。

    ②用吸管加样品时，应注意正确操作，分别是______________、______________、________________。

    ③待________________时，才加入缓冲溶液。

    ④待________接近色谱柱底端时，用试管收集流出液，每________mL收集一管，连续收集。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示光合作用和有氧呼吸过程中C、H、O三种元素的转移途径以及能量转换过程，图中序号表示相关的生理过程。下列叙述错误的是

    A．在元素转移途径中，④与⑧、⑦与⑨表示的生理过程相同

    B．在元素转移途径中，能在小麦根尖成熟区细胞中发生的生理过程有②③⑥⑦⑨

    C．在有氧呼吸过程中，产生能量最多的过程是⑦和⑨

    D．ATP中的能量不仅可以来自光能，也可以来自有机物中的化学能；ATP中的化学能可以转变为化学能而不能转变为光能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于稳态的叙述，错误的是

    A．反馈调节是生态系统维持稳态的重要调节机制

    B．生态系统所具有的保持自身结构和功能相对稳定的能力叫做生态系统的稳定性

    C．稳态表现在个体、群体以及整个生物圈的各个层次上

    D．免疫系统识别并消除异物、外来病原体也是维持稳态的机制

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一对等位基因经某种限制性内切酶切割后形成的DNA片段长度存在差异，用凝胶电泳的方法分离酶切后的DNA片段，并与探针杂交后可显示出不同的带谱（如图甲）。根据电泳所得到的不同带谱，可将这些DNA片段定位在基因组的某一位置上。现有一对夫妇生了四个孩子，其中1号性状表现特殊（如图乙），下列推断正确的是（ ）

    A．1号为纯合子，基因在性染色体上

    B．3号为杂合子，基因在常染色体上

    C．2号为杂合子，基因在性染色体上

    D．4号为纯合子或杂合子，基因在常染色体上

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】从显微镜下看到一个正在分裂的动物细胞，如图所示。则此动物的初级卵母细胞中，四分体数、染色单体数、DNA分子数，染色体数依次是（ ）

    A. 0，6，6，3 B. 3，12，12，3

    C. 3，6，6，6 D. 3，12，12，6

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于神经系统各中枢的叙述中，不正确的是（ ）

    A.水平衡调节中枢位于下丘脑 B.呼吸中枢位于脑干

    C．缩手反射中先缩手后才有痛感 D．若大脑皮层受损，则患者排尿反射丧失

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组在学校内调查了人的拇指能否向背侧弯曲（如下图所示）的遗传情况。他们以年级为单位，对各班级的统计进行汇总和整理，见下表。请根据表中数据，完成下列要求。

    （1）根据调查表中第______组婚配情况，能够判断显性性状是_____________。

    （2）假设控制显性性状的基因为D，控制隐性性状的基因为d，则显性性状的基因型可能是________________。

    （3）请写出在实际调查中，上述各组婚配双亲中可能的基因型组合：

    第一组：_______________________________________________________；

    第二组：__________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某些类型的染色体结构或数目的变异，可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。A、B、C、D为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图，它们依次属于（ ）

    A. 三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失

    B. 三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加

    C. 三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失

    D. 染色体片段缺失、三体、染色体片段增加、三倍体

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