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    [生物--现代生物科技专题]
    英国和日本两位科学家因发现成熟细胞可以被重新编程为多功能的“干细胞（万能细胞）”而获诺贝尔奖．下图是“万能细胞”的诞生过程（图中来自胚胎干细胞的OCT4、SOX2、NANOG和LIN28等基因决定细胞“全能性”）．请据图回答下列问题：
    （1）两位科学家的研究用到了
     
    、
     
    等现代生物技术手段．
    （2）获得大量目的基因的方法是
     
    技术．图中病毒的作用是
     
    ．为方便筛选，在重组病毒中除了插入的目的基因外，还应有
     
    基因．
    （3）图中由皮肤细胞到“万能细胞”的“改造”类似于植物组织培养技术中的过程．
    （4）“万能细胞”在功能上具有
     
    ，你认为研究“万能细胞”有何实践意义
     
    ．（至少答出一条）
    考点：基因工程的原理及技术,动物细胞与组织培养过程
    专题：
    分析：据图分析，从胚胎干细胞获取目的基因，与病毒形成基因表达的载体，导入皮肤细胞，接着脱分化形成万能细胞，再分化形成神经细胞、骨细胞和肌细胞．
    解答： 解：（1）两位科学家的研究用到了基因工程（DNA重组技术）、动物细胞培养等技术．
    （2）用PCR扩增技术获得大量目的基因；病毒的作用是作为基因工程的载体；在重组病毒中除了插入的目的基因外，还应有标记基因，方便筛选．
    （3）图中由皮肤细胞到“万能细胞”过程，将已经分化的细胞培养成分化程度低的细胞过程，类似于植物组织培养技术中脱分化．
    （4）“万能细胞”在功能上具有发育的全能性，可分化成各种组织，用于临床治疗．
    故答案为：
    （1）基因工程（DNA重组技术）  动物细胞培养
    （2）PCR扩增技术   载体  标记基因
    （3）脱分化
    （4）发育的全能性  分化成各种组织，用于临床治疗（其他合理答案也给分）
    点评：本题考查基因工程、胚胎干细胞的功能等相关知识，意在考查学生识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是几种常见的单细胞生物结构示意图．有关该组生物的叙述错误的是（　　）
    A、图中各细胞中都有两种核酸
    B、具有核膜、核仁的细胞是①②③
    C、②③④所代表的生物一定是异养生物
    D、③的摄食行为体现了细胞膜具有一定的流动性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    记忆细胞分化为浆细胞前后，不会发生改变的是（　　）
    A、mRNA的种类
    B、高尔基体的数目
    C、中心体的数目
    D、细胞膜的面积

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    “美丽中国”是我国未来生态文明建设的宏伟目标．为了建设美丽的生态家园，苏州在城市发展过程中，将一块荒地改造成一片人工湿地，改造前后的一些变化见下表：
    植物种类 植被覆盖率 群落中的植物优势种
    改造前 20种 10% 狗尾草、艾蒿、蒲公英
    改造后 30种 25% 菖蒲、芦苇、睡莲
    （1）据表分析，该人工湿地生态系统的构建，主要依据了
     
    等生态学原理．
    （2）下列各项中，不属于将荒地改造为湿地所导致的变化是
     
    ．
    A．提高生态系统能量传递效率  B．改善该区域的小气候和生态环境
    C．增加了该区域的物种丰富度  D．为人们提供旅游与休憩的场所
    （3）若有关部门擅自将该荒地改造为一个大型人工鱼塘．如图是该人工鱼塘（鱼塘中不慎混有极少量肉食性鱼）的能量流动关系简图，请据图回答：

    ①图中植食性鱼类除通过捕食水草、藻类摄取能量外，还需通过摄入
     
    等获得能量，从生态系统的成分比例关系分析，其主要原因是
     
    ．其所同化的能量去向，除图中所示外，还包括
     
    ．
    ②将荒地改造为人工鱼塘，与原先的改造方案相比，生态系统的抵抗力稳定性将
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究发现，紫外线辐射可使细胞产生活性氧和自由基，二者易发生一系列的氧化反应，产生的氧化产物对细胞造成伤害．有些水果的果皮中富含水溶性抗氧化剂．为此，有人对果皮所含成分能否保护细胞免受紫外线辐射伤害进行了探究．
    实验材料与用具：适宜浓度的大肠杆菌苗液、柚皮提取液、葡萄皮提取液、无菌水、已灭菌的大肠杆菌培养基（装在培养皿中）、接种工具、紫外灯、恒温培养箱等．
    实验步骤：
    ①取6个大肠杆菌培养基，编号为a、b、c、d、e、f
    ②按下表配方配制接种液，然后使用接种工具分别将菌种接种到6块培养基上．
    培养基编号 接种液配方
    a和d 3ml菌液
    b和e 3ml菌液+1ml柚皮提取液
    c和f 3ml菌液+1ml葡萄皮提取液
    ③紫外线照射：将a、b、c三个已接种的培养基置于紫外灯正下方IOcm处照射3min，然后立即用铝箔纸包住培养皿，放人37℃恒温培养箱中培养；…
    ④24h后，取出培养皿，观察、计数．
    实验结果：
    培养基编号 a b c d e f
    菌落数目 2 503 374 327 537 488
    分析讨论：
    （1）实验步骤②的接种配方中有一处不完整，请补充：
     
    ，为提高本实验的可信度，还需要
     
    ．
    （2）本实验的自变量是
     
    ．在对a、b、c进行紫外灯照射时，对d、e、f的处理应该是
     
    ．
    （3）对实验结果分析，可得出的初步结论是
     
    ．
    （4）在上述实验的基础上有人提出新探究课题：探究不同浓度果皮所含成分抵抗紫外线伤害细胞相关性研究．使用梯度平板法．其操作第一步：制备果皮成分浓度梯度平板，如图1所示．

    培养基凝固并放置过夜．第二步：将3mL大肠杆菌菌液正确接种到该培养基表面．紫外线照射等其他步骤与上相同．
    2制备的培养基凝固后需放置过夜的解释是：
     
    ．
    ②现已证明，一定浓度范围的果皮成分对抵抗紫外线照射细胞的伤害呈正相关性，图2三个培养结果，支持该结论的是：
     
    ．从进化角度分析，培养皿上的菌落差异体现了紫外线对大肠杆菌种群进行了
     
    选择．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是基因型为RrYy的哺乳动物的细胞分裂模式图．请据图回答下列有关 问题：

    （1）甲细胞中相关基因组成为
     
    该基因组成是发生了
     
    的结果．
    （2）该动物的性别为
     
    性，由乙细胞最终形成的成熟生殖细胞有
     
    个．
    （3）能够同时出现甲细胞和乙细胞的器官是
     

    （4）由乙细胞分裂产生的丙细胞中含有染色单体旳数目为
     
    条，细胞名称为
     

    （5）丙细胞分裂产生丁和戊两细胞，请画出戊细胞中染色体组成和相关基因．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是人体体温调节示意图，请分析回答：

    （1）图中“产热结构”的“热”来自于
     
    ，“产热结构”中尤以
     
    产热为多．
    （2）炎热环境中，皮肤感受器感受刺激，细胞膜通透性改变，
     
    内流，膜电位变化，产生兴奋．兴奋以电信号的形式沿神经纤维传到
     
    ，进而引起汗腺分泌增强，
     
    ，散热增加．大量出汗容易引起水盐流失，使内环境稳态遭到破坏，应采取的补救措施是
     
    ．
    （3）寒冷环境中，相应神经冲动传到下丘脑，引起①
     
    分泌增多，促进
     
    分泌激素②，进而促使甲状腺激素的合成与分泌，增加产热．
    （4）上述调节过程说明，体温调节等生命活动过程常常受
     
    调节．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人类脆性X综合症是一种发病率较高的遗传病，该病是由只存在于X染色体上的FMR1基因中特定的CGG∥GCC序列重复而导致的．基因中CGG∥GCC重复次数与表现型的关系如下表所示：
    类型 基因中CGG∥GCC的重复次数（n） 表现型
    男性 女性
    正常基因 ＜50 不患病 不患病
    前突变基因 50---200 不患病 不患病
    全突变基因 ＞200 患病 杂合子：50%患病，50%正常
    纯合子：100%患病
    （1）调查该病在人群中的发病率时，所用的计算公式：脆性X综合症的发病率=
     
    ．
    （2）导致出现脆性X综合症的变异类型是
     
    ．
    （3）女性将其前突变基因传递给下一代时，大多扩展成前突变基因；而男性将其前突变基因传递给女儿时，不会扩展成前突变基因．如图是甲病（某单基因遗传病）和脆性X综合症的遗传家系图，请回答：

    ①甲病的遗传方式是
     
    ．Ⅰ-3号和Ⅰ-4号若再生一个孩子，该孩子患甲病的几率是
     
    ．
    ②第Ⅱ代的7号与一个不含前突变基因和全突变基因的女性婚配，其后代患脆性X综合症的几率是
     
    ．患者的性别是
     
    ．该家系中肯定携带前突变基因的个体是
     
    ．
    ③若要从Ⅲ-12个体获取全突变基因来研究（CGG∥GCC）重复次数，不能选取其成熟的红细胞，理由是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【生物--现代生物科技专题】
    设计并生产更加符合人类需要的蛋白质具有极为广阔的应用前景．利用胚胎工程技术生产预期蛋白质的流程如图所示．

    （1）过程①～⑤所示的生物工程为
     
    ．该工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过
     
    的修饰或合成，对现有的
     
    进行改造，或制造出一种新的蛋白质，以满足人类生产生活的需求．
    （2）若预期蛋白质欲通过乳腺生物反应器生产，需在过程⑨之前，要对精子进行筛选，以保留含
     
    性染色体的精子并对精子进行
     
    处理．
    （3）若过程⑥中的卵母细胞来自从屠宰场收集的卵巢，则在过程⑧之前，需进行体外培养到
     
    期方能受精．为提高培育成功率，进行⑩过程之前，要对供、受体动物进行
     
    处理．
    （4）用胚胎分割技术处理发育到
     
    期或囊胚期的早期胚胎并进行胚胎移植，可获得同卵双胎或多胎．

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