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    如图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线，该曲线是通过实测一片叶子在不同光照条件下CO2吸收和释放的情况．能代表细胞中发生的情况与曲线中BC段（不包括B、C两点）相符的一项是 （　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：影响光合作用速率的环境因素
    专题：
    分析：解答本题图解是切入点．图表示光照强度与光合作用强度之间的关系曲线，A点光照强度为0，只进行呼吸作用，因此线粒体氧气只能来源于细胞外；AB段之间，光合作用小于呼吸作用，因此呼吸作用氧气的来源有两个：细胞外和叶绿体；B点为光补偿点，此时光合作用等于呼吸作用，线粒体和叶绿体的气体交换达到平衡；B点以后，光合作用大于呼吸作用，叶绿体二氧化碳除了来自线粒体，还来自细胞外．
    解答： 解：A、图中线粒体产生的二氧化碳除了供给叶绿体利用多于的释放到细胞外，表示呼吸作用大于光合作用，对应图中AB段，A错误；
    B、图中线粒体产生的二氧化碳只散失到细胞外，表明细胞只进行呼吸作用，对应图中的A点，B错误；
    C、图中B点对应的二氧化碳的吸收为0，即为光补偿点，此时的光合作用强度等于呼吸作用强度，即线粒体产生的二氧化碳刚好给叶绿体利用，C错误；
    D、图中线粒体的二氧化碳提供给叶绿体不足，还需从细胞外吸收，表示光合作用大于呼吸作用，对应上图中的BC段，D正确．
    故选：D．
    点评：本题考查了光合作用和呼吸作用之间的关系，意在考查考生能够利用线粒体和叶绿体之间的气体交换表示两者之间的强度．解题关键是通过曲线的分析判断A点、AB段、B点和BC段的光合作用和呼吸作用大小的关系．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列因素对植物吸收矿质离子的速率影响最小的是（　　）
    A、蒸腾作用B、根毛的数量
    C、土壤通气量D、根的年龄

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    影响绿色植物光合作用的因素是多方面的，既有内部因素（如酶的活性等），又有外界因素（如光照强度等），请根据图回答有关问题：

    （1）若x代表光照强度，反映光照强度影响光合速率的曲线是
     
    ，它主要影响
     
    阶段．
    （2）在外部因素适宜时，反映影响光合速率的内部因素曲线是
     
    ，它对光合速率的影响有如下体现：
    ①当光照强度影响光合速率达到最大值时，此时限制因素最可能是
     
    ．
    ②当CO2浓度影响光合速率达到最大值时，此时限制因素最可能是
     
    ．
    （3）在不同季节或一天的不同时间，植物光合作用速率一般不同，图B是用为验证温度对光合速率影响的重要实验装置，请回答：
    ①本实验的原理是：a
     
    b
     
    ．
    ②在实验过程中可通过观察
     
     来判断光合作用的强度．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人体激素分泌量过多或不足都会影响机体的生理功能，体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定．如图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系．请据图回答有关问题：
    （1）激素B是
     
    ；激素C是
     
    ．
    （2）当体内缺乏
     
    元素时，导致激素C合成受阻；该元素进入甲状腺细胞的转运方式为
     
    ．
    （3）激素C经血液循环到达全身细胞后才起相应作用．则激素C从甲状腺细胞中进入血液至少需要穿过
     
    层细胞膜．
    （4）当进入一个寒冷的环境时，激素A分泌会
     
    （增加；减少），激素B分泌会
     
    （增加；减少），导致激素C分泌增加．激素C是通过促进
     
    而使机体获得能量．
    （5）当激素C的合成量过多时，激素A和B的分泌量就会
     
    （增加；减少），这说明了激素具有反馈调节机制．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图1表示人体内某器官由于感染出现炎症时，神经--体液--免疫相互调节的关系示意图．

    1）如图1中
     
    分泌细胞分泌促肾上腺皮质激素作用于肾上腺，使肾上腺分泌糖皮质激素，并作用于炎症部位的免疫细胞，使炎症减轻．这说明该免疫细胞上有与该激素结合的
     
    ．
    2）图1中物质②由⑤产生并作用于免疫细胞上的①，物质②的名称是
     
    ．免疫细胞产生的物质③作用于④，在此发生了由
     
    信号转化为
     
    信号的过程．
    3）图2表示下丘脑参与人体部分生理调节的过程．图中的物质c由下丘脑合成，可促进肾小管和集合管对水的重吸收，则物质c是
     
    ．当刺激a处时，该处膜电位发生反转的原因是
     
    ．
    4）若物质e能促进甲状腺的生长和发育，则物质d是
     
    ．当身体受到寒冷刺激时，甲状腺所分泌的激素作用是
     
    ，其在
     
    中的浓度超过一定量，通过调节会使
     
    （图2中字母）分泌减少．
    5）从上述图1和图2中看出人体生命活动的调节具有整体性，直接参与的系统有
     
    ．
    6）从上述图1和图2中看出人体生命活动的调节具有整体性，直接参与的系统有
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于人体感受器的叙述正确的是（　　）
    A、痛觉感受器仅能感受物理信号
    B、视网膜是光感受器，能形成光觉
    C、人体内耳的耳蜗是声音与身体平衡的感受器
    D、人体的化学感受器主要分布在鼻腔嗅黏膜和口腔舌的味蕾部分

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面关于氮循环的说法中，正确的一项是（　　）
    A、生物固氮过程就是通过固氮微生物，把大气中的氮气转化成氨的过程
    B、动物排出的含氮废物以及动植物遗体中的含氮废物被土壤中微生物分解形成氮气
    C、在氧气不足的情况下，土壤中的一些细菌可以将硝酸盐最终转化亚硝酸盐
    D、氮循环是指含氮有机物在无机环境与生物群落之间的往返过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    距离运动使血浆中酸性物质增加，但血浆pH变化很小．此时最直接起到稳定pH作用的是（　　）
    A、激素对细胞代谢的调节
    B、泌尿系统对酸的排泄作用
    C、呼吸系统的通气、换气
    D、血液中的缓冲物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    草莓生产上传统的繁殖方式是将所感染的病毒传播给后代，导致产量降低，品质变差，运用微型繁殖技术可以培育出无病毒幼苗，草莓微型繁殖的基本过程如下：外植体
    ①
    愈伤组织
    ②
    芽、根→植株
    请回答：
    （1）微型繁殖培育无病毒草莓苗时，一般选取
     
    作为外植株，其依据是
     
    ．
    （2）在过程①中，曾用的MS培养基主要成分包括大量元素、微量元素和
     
    ，在配制好的培养基中，常常需要添加
     
    ，有利于外植体自动细胞分裂形成愈伤组织，接种2～5d，若发现外植体边缘局部污染，原因可能是
     
    ．
    （3）在过程②中，愈伤组织在诱导生根的培养基中未形成根，但分化出了芽，其原因可能是
     
    ．

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