【题目】下列有关水与生命活动的说法不正确的是
A. 癌细胞可无限增殖,其自由水含量较正常细胞高
B. 储存中的种子不含水分,以保持休眠状态
C. 干旱条件下,作物的结合水与自由水比值较高
D. 种子晾晒过程中主要损失的是自由水
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】 基因突变是生物变异的根本来源,是生物进化的原始材料,原因不包括
A. 能产生多种多样的基因型组合方式
B. 基因突变是不定向的,可以产生适应环境的新性状
C. 能产生新的基因
D. 突变率低,但是普遍存在的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示细胞内遗传信息的传递和表达过程,A~G 表示生物分子,其中 C 可以携带氨基酸,①~③表示生理过程,下列叙 述中不正确的是( )
A. B、C 中都不存在碱基互补配对现象
B. ③过程中核糖体沿着 mRNA 移动
C. ①过程需要解旋酶的参与才能完成
D. ②③过程可在细菌细胞中同时进行
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】(1)如图所示,若用两种识别切割序列完全不同的限制酶E和F从基因组DNA上切下目的基因,并将之取代质粒pZHZ1(3.7kb,1kb=1000对碱基)上相应的E—F区域 (0.2kb),那么所形成的重组质粒pZHZ2___________。
A.既能被E也能被F切开
B.能被E但不能被F切开
C.既不能被E也不能被F切开
D.能被F但不能被E切开
(2)已知在质粒pZHZl中,限制酶G切割位点距限制酶E切割位点0.8kb,限制酶H切割位点距限制酶F切割位点O.5kb。若分别用限制酶G和H酶切两份重组质粒pZHZ2样品,据表所列酶切结果判断目的基因的大小为_______kb;并将目的基因内部的限制酶G和H切割位点标注在图中。
(3)若想在山羊的乳汁中收获上述目的基因的表达产物,则需将重组质粒pZHZ2导入至山羊的______细胞中。若pZHZ2进入细胞后插入在一条染色体DNA上,那么获得转基因纯合子山羊的方式是__________。
(4)上述目的基因模板链中的。TGA序列对应一个密码子,翻译时识别该密码子的tRNA上相应的碱基序列是________。一般而言,一个核糖体可同时容纳________分子的tRNA。
(5)下列四幅图中能正确反映目的基因转录产物内部结构的是___________。
TSS:转录起始位点,TTS:转录终止位点,STC:起始密码子,SPC:终止密码子
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图1表示光合作用过程概要的模式图。其中,①~④表示化学反应,A~F代表物质。图2表示将某绿藻细胞悬浮液放入密闭的容器中, 在保持一定的pH值和温度时,给予不同条件时细胞悬浮液中溶解氧浓度变化的模式图。
据图回答问题:
(1)写出物质E的名称___________,利用3H2O标记的水分子培养绿藻,则在绿藻内发现除了水之外含有放射性的物质有___________(填图Ⅰ中字母)。据图2分析,该绿藻细胞的呼吸速率为 ______umol/min
(2)在图2中乙处光照开始后,溶解氧浓度稍有增加,6min后不再增加而稳定,原因是光照后容器中_________减少,光合作用速率下降,第6min后光合作用速率_______(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率 。
(3)若在图2中丁处加入使光反应停止的试剂,则正确表示溶解氧变化的曲线是a~g中的_______________。
(4)若在图2中丁处给予一定的条件,使溶解氧的变化如图中的b,预计1小时后,实际产生的氧气量为_______________umol。若绿藻在特定条件下的光合速率为图2中的c,且呼吸速率与图2所示一致,则在该条件下每天光照至少________ h绿藻才能正常生长。
(5)取20克绿藻细胞均分为A、B两组,将A组绿藻的叶绿体分离开来,在离体条件下培养测定其光合作用吸收CO2的速率为88mg/h,B组绿藻在黑暗条件下测定其吸收O2的速率32mg/h。理论上,10克绿藻细胞光合作用能产生有机物_______mg/h(以葡萄糖表示);放出氧气_________mg/h。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】【滚动考查酶和ATP】下列有关ATP、酶等物质的说法正确的是
A.基因的表达需要酶和ATP,酶和ATP也是基因表达的产物
B.ATP、酶、激素等都是细胞中的微量高效物质,作用后都立即被分解
C.细胞内Na+浓度偏高时,为了维持Na+含量平衡,需消耗ATP
D.酶在最适温度和最适pH下催化效率高,体现了酶的高效性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】“朴雪”乳酸亚铁口服液可有效地治疗人类缺铁性贫血症,是因为其中的Fe2+进入人体后能
A. 调节血液的酸碱平衡 B. 调节血液的渗透压
C. 构成红细胞中的血红蛋白 D. 促使更多红细胞的产生
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】若在显微镜下发现一种新的单细胞生物并需鉴定其类群,下列哪种特征可作鉴定依据
①细胞核的有无 ②核糖体的有无
③叶绿体的有无 ④膜上磷脂的有无
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】A,B两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如图所示.下列分析错误的是( )
A.甲酶能够抗该种蛋白酶降解
B.甲酶不可能是具有催化功能的RNA
C.乙酶的化学本质为蛋白质
D.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com