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    5．下列根据各概念图作出的判断，正确的是（　　）
    A．
    表示植物细胞内储能物质b和糖原a的关系
    B．
    若图中a和b分别代表DNA和RNA，则图可以代表原核细胞内的核酸
    C．
    可体现出细胞生物膜系统c、核糖体a和线粒体b的关系
    D．
    能体现酶c、蛋白质a和核糖核酸b的关系

    分析 阅读题干和题图可知，本题涉及的知识有细胞内化合物和细胞结构，明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答．

    解答 解：A、植物细胞中没有糖原，A错误；
    B、原核细胞中的核酸有DNA和RNA，B正确；
    C、核糖体没有膜结构，C错误；
    D、绝大多数酶是蛋白质，少数是RNA，所以图中不能表示酶c与蛋白质a的关系，D错误．
    故选：B．

    点评 本题以概念图的形式，考查多糖、核酸、生物膜系统和酶的相关知识，试题较抽象，需比较分析，是学生综合能力提升的较好选择．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．根尖的结构及细胞分裂和分化的情况如图所示，相关叙述不正确的是（　　）
    A．用b处细胞观察不到有丝分裂
    B．因c处细胞无色而不能用于观察质壁分离现象
    C．图中过程①可发生可遗传的变异
    D．图中过程③未发生遗传物质的改变

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏泰兴一中高二下阶段测试三生物试卷（解析版） 题型：选择题

    ① 实验前B<A<C ② 实验前B>A>C ③ 实验后B≥A="C" ④ 实验后B<A<C

    A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图是食物关系图．分析并简要回答：
    （1）该图是一个简单的食物网，含有3条食物链．
    （2）图中的初级消费者是兔、蚯蚓、蚱蜢，次级消费者有鹰、蜥蜴、相思鸟，蛇是三级消费者，属第四营养级．鹰同时占有三个个营养级．
    （3）图中的兔和蚱蜢两者是竞争关系，而蜥蜴和蚱蜢是捕食关系．
    （4）如果蚱蜢突然减少，蚯蚓数量将会先增加后减少．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．IP10是人体某些细胞中表达的细胞因子，为探究IP10对肿瘤细胞免疫应答的影响，科学家进行了有关研究．请分析回答：
    （1）在机体抗肿瘤的过程中，特异性免疫和非特异性免疫均发挥一定作用，细胞免疫过程中主要的效应细胞是T细胞．
    （2）获取IP10基因，构建重组质粒并导入乳腺肿瘤细胞，筛选成功表达IP10的细胞命名为IP10细胞，将IP10细胞、乳腺肿瘤细胞和导入空质粒的乳腺肿瘤细胞分别在体外培养，定期取样、计数并绘制生长曲线，结果如图1，再将三种细胞分别接种于健康小鼠乳腺部位皮下，观察小鼠肿瘤生长状况，结果如图2．

    据图分析，导入IP10基因对体外培养的乳腺肿瘤细胞的增殖无明显影响，对体内肿瘤的生长有明显的抑制作用．
    （3）为进一步探究IP10对肿瘤免疫的作用机理，从前面接种了三种不同细胞的小鼠体内分离得到脾脏淋巴细胞和肿瘤内淋巴细胞，分别加入灭活的乳腺肿瘤细胞作为抗原，适宜条件下培养到54h时，在细胞培养液中加入3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸，继续培养18h后，收获细胞并检测其放射性，结果如图3所示．

    ①在细胞培养液中加入3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的目的是：标记增殖的细胞．
    ②对照组细胞的处理是：除不加入灭活的乳腺肿瘤细胞外，其他处理与实验组相同．
    ③实验结果说明：IP10能促进脾脏淋巴细胞和肿瘤内淋巴细胞的增殖，从而发挥抗肿瘤作用．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于基因重组的说法中，不正确的是（　　）
    A．基因重组是形成生物多样性的重要原因之一
    B．基因重组能够产生多种表现型
    C．基因重组可以发生在花药离体培养过程中
    D．一对同源染色体的非姐妹染色单体上的基因可以发生重组

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．有一条多肽链，分子式为CXHYNWOZS，将它彻底水解后，只得到下列四种氨基酸：

    分析推算可知，水解得到的氨基酸个数，③氨基酸个数依次为多少个（　　）
    A．W-2，W-Z+1B．Z-1，W-Z+1C．Z，W-Z-1D．Z-1，W-Z-1

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．图1表示某绿色植物叶肉细胞中进行的两个相关的生理过程，其中a、b、c表示物质，甲和乙分别表示某种细胞器；图2表示在不同温度下，测定该植物叶片1cm2重量（mg）变化情况（均考虑为有机物的重量变化）的操作流程及结果．图3是在密闭玻璃温室中，用红外线测量仪测得室内的CO2浓度与时间的关系曲线．据图分析回答下列问题：

    （1）从图1分析，如果物质a为O2，它在细胞器甲的（场所）产生，物质c是一种含3个碳原子的化合物，它最可能是丙酮酸，H2O在结构乙的产生部位是内膜．
    （2）从图2分析可知，该植物的实际光合速率可表示为、（mg/cm2•h）（用图中字母表示）．
    （3）从图2分析，恒定在上述14℃温度下，维持12小时光照，12小时黑暗，该植物叶片1cm2增重最多，增重了36mg．
    （4）图3中j点与e点相比，植物体内有机物含量减少．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．绿萝属于半阴生蔓藤植物，喜湿润环境?科研人员在不同条件下测定发育良好的绿萝叶片净光合速率变化情况，结果如图甲所示，请分析回答：

    （1）限制图甲中a-b段叶片净光合速率的主要环境因素是光照强度和温度，图甲中c-d对应时段，植物体内有机物总量的变化情况是增加（增加/减少），净光合速率由e点急剧下降到f点的主要原因是叶片气孔关，吸收减少．
    （2）图甲中f点时叶肉细胞内合成[H]的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体
    （3）科研人员将一批长势相同的绿萝幼苗随机分成四组，分别进行以下实验：
    第1组在遮荫条件下培育90天；
    第2组在较强光照条件下培育90天；
    第3组在较强光照条件下培育60天后移到室内继续培养30天；
    第4组在较强光照条件下培育30天后移到室内继续培养60天?
    实验数据如图乙所示，请据图分析回答：
    ①与第1组处理得到的绿萝植株相比，第2组处理得到的绿萝植株出现的明显差异是叶片颜色浅（选填“深”或“浅”），主枝条数多（选填“多”或“少”）．
    ②若绿萝因较强光照叶片绿色变浅，需适当遮阴（遮光照）处理后培养一段时间恢复其绿色．
    ③实验数据表明，要得到主枝条数多且叶色正常的绿萝植株，应采用上述第第4组组的培育方法？

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