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    2．下列关于免疫调节的叙述正确的是（　　）
    A．接种乙肝疫苗后人体产生的相应抗体可裂解乙肝病毒
    B．溶酶体杀灭病毒与抗体抵抗病毒的原理相同
    C．免疫系统具有防卫、监控、清除功能
    D．吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用

    分析 注射疫苗，能引起人体的免疫反应，在体内产生抗体和记忆细胞，进而获得了对该抗原的抵抗能力．因为记忆细胞能存活时间长，所以人体可以保持较长时间的免疫力．

    解答 解：A、接种的乙肝疫苗通过激活人体初次免疫反应产生记忆细胞和抗体，抗体与乙肝疫苗特异性结合，使病毒失去侵染力，A错误；
    B、抗体抵抗病毒属于特异性免疫，溶菌酶杀灭细菌属于非特异性免疫，B错误；
    C、免疫系统的功能：防卫、清除和监控，C正确；
    D、吞噬细胞只在非特异性免疫和特异性免疫中都发挥作用，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．研究生长素类似物IBA对某植物插枝生根的作用，获得了如表所示实验结果．下列叙述错误的是（　　）
    组别甲组乙组丙组
    IBA浓度（mol/L）10-1010-50
    生根数目（条）43822
    A．促进插枝生根的最适浓度为100-10mol/L
    B．本实验的自变量是IBA浓度
    C．插枝上侧芽的数目会影响实验结果
    D．用三种溶液处理插枝的时间应该相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．如表对生物体中主要化合物相关鉴定实验的归纳，不正确的是（　　）
    选项鉴定对象试剂颜色水浴加热
    A淀粉碘液蓝色不需要
    B还原糖斐林试剂砖红色需要
    C蛋白质双缩脲试剂紫色需要
    D脂肪苏丹Ⅳ染液红色不需要
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．对某小型湖泊生态系统的能量流动情况调查结果如表[表中甲乙丙丁为不同营养级．GP为同化量，R为呼吸消耗量．单位l02kJ/（m2．a）]：
    GPXR
    甲12.62.99.7
    乙838.2166.0672.2
    丙0.90.40.5
    丁105.038.866.2
    分解者184.523.8160.7
    请分析表格回答下列问题．
    （1）表格中X的含义是用于该营养级生长发育和繁殖的能量．该生态系统初级消费者到次级消费者的能量传递效率是12%．上一营养级的能量不能100%流入下一营养级，原因在于一部分能量用于本营养级生物的呼吸散热，一部分能量用于分解者（或流向分解者）．
    （2）流经该生态系统总能量是838.2×102kJ/（m2•a）．分析表格可知，该生态系统有机物的总量呈现减少趋势．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．科研人员发现，在暗处蔗糖会影响拟南芥下胚轴的生长，而赤霉素在此过程中起着非常重要的作用．
    （1）拟南芥种子萌发后连续光照培养4天，再随机均分成四份，分别在不同的条件下继续培养，结果如图1所示：

    ①为避免污染，拟南芥种子萌发前需进行消毒处理，然后接种到固体培养基上进行培养．
    ②结果发现，在暗处拟南芥幼苗的下胚轴明显比光照处理条件下生长的长，更明显的是在暗处蔗糖极大地促进了拟南芥下胚轴的伸长．
    （2）为研究赤霉素在此过程中的作用，科研人员对暗处培养的拟南芥使用不同浓度的PAC（赤霉素合成抑制剂）处理，结果如图2所示：
    ①该实验需要不加PAC，一组添加等量蔗糖一组不添加蔗糖作为对照．
    ②由图2可知，使用PAC处理后，蔗糖在暗处的作用随着PAC浓度的增加而减弱，当PAC浓度达到100μM时，蔗糖的作用基本消失．
    （3）综合以上结果，可以得出的结论是在暗处蔗糖会促进下胚轴的生长，此过程依赖于赤霉素．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．关于生物进化过程的正确表述是（　　）
    A．某种群中新产生的等位基因的频率一定逐渐增大
    B．若某种群中基因频率发生变化，则该种群一定发生进化
    C．生物的表现型和基因型一定随着个体的死亡而消失
    D．在环境条件保持稳定的前提下，种群的基因频率不会发生变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列关于正常人体内生理活动的叙述不正确的是（　　）
    A．转录完成后模板即被分解
    B．神经递质作用于突触后膜上的受体后迅速被分解
    C．动物激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活
    D．唾液淀粉酶随食物进入胃腔后逐渐失去活性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．生物实验中选择合适的实验材料可以让实验事半功倍，下列实验中材料选择合适的是（　　）
    A．西瓜中含糖多且易榨汁，是用来鉴定还原糖的好材料
    B．紫色洋葱鳞片叶外表皮易取材，可用于观察DNA和RNA在细胞中的分布
    C．藓类叶片薄，易透光，可用于观察细胞中的叶绿体
    D．根尖伸长区细胞体积大，可以用于有丝分裂实验

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．某生物个体与基因型为aabb的个体交配，共产生了四种表现型的后代，其比例为1：1：1：1，已知控制该性状的两对等位基因遵循基因的自由组合定律，则该个体的基因型是（　　）
    A．AABbB．AaBBC．AaBbD．AABB

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