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    在细胞周期中，要辨认染色体的形态和数目，应选择

    A．间期 B．前期 C．中期 D．后期

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年北大附中河南分校高一12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞是绝大多数生物体的结构和功能的基本单位，与此说法不符的是（ ）

    A．生物体的生命活动是在细胞内或在细胞的参与下完成的

    B．地球上最早出现的生命形式，是具有细胞形态的单细胞生物

    C．除病毒以外的其他生物都是由细胞构成的

    D．动植物细胞以及微生物细胞的结构、功能相同

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁师大附中高二12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示种群的各个特征之间的关系，下列叙述正确的是（ ）

    A．甲为出生率和死亡率，乙为迁入率和迁出率

    B．丁为年龄组成，包括增长型和衰退型两种类型

    C．调查作物植株上蚜虫的种群密度常采用标志重捕法

    D．丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影响种群密度

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省大同市高二12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图甲、乙分别表示同一细胞的部分结构，下列叙述正确的是

    A．图乙的分泌物可能是某种激素

    B．静息电位是指①②之间的膜内电位差

    C．兴奋由图甲部位传导至图乙部位时，不需要消耗能量

    D．图甲传导的兴奋在图乙部位将化学信号转换为电信号

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省铜陵市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在鉴定可溶性还原糖及蛋白质时，事先留出一些组织样液的目的是

    A．与反应后混合液的颜色做对比

    B．失败后再重做一次

    C．下次实验再用

    D．组织样液过多颜色反应不明显

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省三明市高二上第二次考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    采用下列哪一套方法，可以依次解决①～④的遗传学问题

    ①鉴定一只白羊是否是纯种

    ②在一对相对性状中区分显、隐性

    ③不断提高小麦抗病品种纯合度

    ④检验杂种F1的基因型

    A．杂交、自交、测交、测交 B．测交、杂交、自交、测交

    C．测交、测交、杂交、自交 D．杂交、杂交、杂交、测交

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省揭阳市高二上第二次考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图是人体部分稳态的调节示意图（A、B、C、D表示激素），据图回答：

    （1）寒冷环境下，激素_______（填字母）的分泌量明显增加，以增加产热，同时机体还可以通过 ____________（回答两点）等变化以减少散热（每空2分）。

    （2）正常人血糖浓度的范围是_______g/L，血糖的三条来源和去路中，最主要的途径分别是________和__________。当血糖浓度低于正常值时，可直接作用于___________细胞，以促进相关激素分泌，也可以刺激下丘脑通过传出神经促进激素_________（填字母）和C的分泌。

    （3）激素B的靶细胞是____________。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东汕头金山中学高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图一表示棉花的根芽茎在不同生长素浓度下的生长情况。请回答相关问题：

    （1）比较图一中三条曲线，能说明______________。

    （2）图一中若棉花幼苗顶芽处的生长素浓度为b，则最靠近顶芽的侧芽处生长素浓度应为__________（用图中字母回答），二者的生长情况体现了生长素作用的_____________。

    （3）某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后，采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸，试图除去棉花叶片便于机械采收，但效果不明显，生物兴趣小组设计了图二的实验方案进行探究。

    实验假设：植株中存在的生长素对脱落酸的功能有抑制作用。

    实验方案：取若干长势相同的，处于生殖生长末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三组，做图二所示的处理，观察三组植株叶片脱落的先后。

    请回答下列问题。

    ①根据科学实验原则，上图中的X处应放置___________ ，则乙、丙两组的实验变量是____________。

    ②观察记录三组的 ，得出实验结论：

    若_________________，则假设成立。

    若_________________，则假设不成立。

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    科目：高中生物 来源：2016届山东临沂市高三11月教学质量检测考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是一个遗传病的家族系谱图。甲病基因以A或a表示，乙病基因以B或b表示，两对基因自由组合。I1不携带乙病基因。下列分析错误的是

    A．甲病为常染色体显性遗传，乙病为伴X隐性遗传

    B．II6患乙病是由于等位基因分离的原因

    C．可以推测出III13的基因型是AaXBXB或AaXBXb

    D、III12和III13结婚，子女同时患两种病的概率1／36

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