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    分析下列内容，并回答下列问题：

    (1)

    试管内容物变蓝的试管是________。

    (2)

    1号和2号试管比较，说明酶具有________。

    (3)

    1号和3号试管比较，说明酶具有________。

    (4)

    1号和4号试管比较，说明酶的活性受________影响。

    (5)

    1号和5号试管比较，说明酶具有

    [　　]

    A．

    酶的活性受pH值影响

    B．

    专一性

    C．

    高效性

    D．

    稳定性

    答案：5．A;
    解析：

    (1)

    2、4、5、6

    (2)

    催化作用

    (3)

    高效性

    (4)

    温度


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    科目：高中生物 来源：2010～2011学年广东省广州六中高二上学期期末考试生物试卷 题型：综合题

    （6分）实验探究与分析。
    ⑴结合下列图解，在空白框内填写适当的内容，并回答有关问题。                              

    ⑵在上述实验过程中能肯定赤霉素是植物激素吗？_____________________。
    因为：__________________________________________________。
    ⑶植物激素已广泛应用于农业生产。如用适宜浓度的       处理，可促进插条生根；用适宜浓度的       处理菠萝植株，就可以让菠萝一起成熟，统一上市。

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    科目：高中生物 来源：2011届高考复习单元检测：第五章基因突变和其它变异；第六章从杂交育种到基因工程 题型：综合题

    下面是某校生物科技活动小组关于“调查人群中某些性状的遗传”课题的研究方案：
    Ⅰ课题名称：人群中××性状的调查。
    Ⅱ研究目的、研究内容、材料用具、研究过程(略)。
    Ⅲ调查结果分析。
    请分析该研究方案并回答有关问题：
    (1)根据下面的“家庭成员血友病调查表”，判断“本人”的基因型(用B或b表示)是____________。
    家庭成员血友病调查表

    祖父
    		祖母
    		外祖父
    		外祖母
    		父亲
    		母亲
    		哥哥
    		妹妹
    		本人
     
    		 
    		 
    		 
    		√
    		 
    		 
    		 
    		 
    (说明：空格中打“√”的为血友病患者)
    (2)下表是关于单眼皮和双眼皮遗传情况的调查结果。据表回答下列问题：
    组别
    		婚配方式
    		调查
    家庭数
    		儿子
    		女儿
    父
    		母
    		单眼皮
    		双眼皮
    		单眼皮
    		双眼皮
    第一组
    		单眼皮
    		单眼皮
    		35
    		17
    		0
    		23
    		0
    第二组
    		双眼皮
    		单眼皮
    		300
    		36
    		122
    		75
    		99
    第三组
    		单眼皮
    		双眼皮
    		100
    		24
    		28
    		19
    		33
    第四组
    		双眼皮
    		双眼皮
    		220
    		31
    		98
    		25
    		87
    根据表中第________组调查结果，可直接判断出眼皮的显性性状是________。理由是________________________。
    (3)调查中发现某男子患一种遗传病，该男子的祖父、祖母、父亲都患此病，他的两位姑姑中有一位也患此病，这位患病姑姑又生了一个患病的女儿。其他家族成员都正常。
    ①请根据该男子及其相关家族成员的情况，在图示方框中绘制出遗传系谱图，并标出该男子及其直系亲属的基因型。(用D或d表示)

    ②此遗传病的遗传方式是________________________。
    ③该男子(色觉正常)与表现正常、其父亲为红绿色盲的女性婚配，预期生出完全正常的孩子和只患一种病的孩子的概率分别是________和________。

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年高考复习单元检测：第五章基因突变和其它变异；第六章从杂交育种到基因工程 题型：综合题

    下面是某校生物科技活动小组关于“调查人群中某些性状的遗传”课题的研究方案：

    Ⅰ课题名称：人群中××性状的调查。

    Ⅱ研究目的、研究内容、材料用具、研究过程(略)。

    Ⅲ调查结果分析。

    请分析该研究方案并回答有关问题：

    (1)根据下面的“家庭成员血友病调查表”，判断“本人”的基因型(用B或b表示)是____________。

    家庭成员血友病调查表

    祖父

    祖母

    外祖父

    外祖母

    父亲

    母亲

    哥哥

    妹妹

    本人

     

     

     

     

    √

     

     

     

     

    (说明：空格中打“√”的为血友病患者)

    (2)下表是关于单眼皮和双眼皮遗传情况的调查结果。据表回答下列问题：

    组别

    婚配方式

    调查

    家庭数

    儿子

    女儿

    父

    母

    单眼皮

    双眼皮

    单眼皮

    双眼皮

    第一组

    单眼皮

    单眼皮

    35

    17

    0

    23

    0

    第二组

    双眼皮

    单眼皮

    300

    36

    122

    75

    99

    第三组

    单眼皮

    双眼皮

    100

    24

    28

    19

    33

    第四组

    双眼皮

    双眼皮

    220

    31

    98

    25

    87

    根据表中第________组调查结果，可直接判断出眼皮的显性性状是________。理由是________________________。

    (3)调查中发现某男子患一种遗传病，该男子的祖父、祖母、父亲都患此病，他的两位姑姑中有一位也患此病，这位患病姑姑又生了一个患病的女儿。其他家族成员都正常。

    ①请根据该男子及其相关家族成员的情况，在图示方框中绘制出遗传系谱图，并标出该男子及其直系亲属的基因型。(用D或d表示)

    ②此遗传病的遗传方式是________________________。

    ③该男子(色觉正常)与表现正常、其父亲为红绿色盲的女性婚配，预期生出完全正常的孩子和只患一种病的孩子的概率分别是________和________。

     

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    科目：高中生物 来源：2010～2011学年广东省高二上学期期末考试生物试卷 题型：综合题

    （6分）实验探究与分析。

    ⑴结合下列图解，在空白框内填写适当的内容，并回答有关问题。                               

    ⑵在上述实验过程中能肯定赤霉素是植物激素吗？_____________________。

    因为：__________________________________________________。

    ⑶植物激素已广泛应用于农业生产。如用适宜浓度的        处理，可促进插条生根；用适宜浓度的        处理菠萝植株，就可以让菠萝一起成熟，统一上市。

     

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