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9.研究人员以甲、乙两地种源的某种树种为实验材料,研究不同水淹程度对该树种生长和光合作用的影响.实验结果如图表所示,请回答:(实验时间为50天,表为实验结束时测得的数据.)
种源  处理树干生长相对增长率(%)  生物量增长率(%)
甲地 A 组(正常浇灌)80.54 126.19 
B 组(轻度水淹) 121.89 175.49
C 组(中度水淹) 110.0772.07 
 D组(重度水淹)117.87 65.32 
 乙地 A组(正常浇灌) 125.29240.51 
 B组(轻度水淹) 100.4933.39 
 C组(中度水淹)38.75 -16.83 
 D组(重度水淹) (死亡)-27.18 
(1)从表中可知,耐涝性强的是甲地种源树种.
(2)为测量该树种的呼吸速率,应将实验材料放置于黑暗或无光/遮光条件下.若实验过程中呼吸速率恒定为3μmolCO2/(m2•s),据图分析,乙地树种在轻度水淹20天的条件下,实际光合速率为13μmolCO2/(m2.s).
(3)请描述甲地树种的水淹程度和生物量增长率的关系甲地该物种随着水淹程度的增加,生物量增长率先增加后减少;在轻度水淹下,生物量增长率达到最大.
(4)实验第20天,乙地D组植株死亡,研究人员发现其浸没在水中的根系发黑,原因是根系长时间浸泡中水中导致,进行无氧呼吸产生酒精,酒精有毒害作用使细胞死亡而发黑.

分析 1、据表格中的数据,发现甲地的植物在轻度、中度和重度水淹的情况下,树干生长相对增长率和生物量增长率都比乙地的植物高.由此可推到出:耐涝性强的是甲地种源树种.
2、据表格中生物量增长率的变化值可以发现:甲地该物种随着水淹程度的增加,生物量增长率先增加后减少;在轻度水淹下,生物量增长率达到最大.
3、实际光合速率=净光合速率+呼吸速率.

解答 解:(1)根据表格中的数据,发现甲地的植物在轻度、中度和重度水淹的情况下,树干生长相对增长率和生物量增长率都比乙地的植物高.由此可推到出:耐涝性强的是甲地种源树种.
(2)为测量该树种的呼吸速率,应将实验材料放置于黑暗或无光/遮光条件下.根据坐标图中所示,乙地树种在轻度水淹20天的条件下,净光合速率为10μmolCO2/(m2•s),又因为实验过程中呼吸速率恒定为3μmolCO2/(m2•s),因此实际光合速率为10+3=13μmolCO2/(m2.s).
(3)根据表格中生物量增长率的变化值可以发现:甲地该物种随着水淹程度的增加,生物量增长率先增加后减少;在轻度水淹下,生物量增长率达到最大.
(4)乙地植物的根系长时间浸泡中水中导致,进行无氧呼吸产生酒精,酒精有毒害作用使细胞死亡而发黑.
故答案为:
(1)甲
(2)黑暗或无光/遮光           13μmolCO2/(m2.s)
(3)甲地该物种随着水淹程度的增加,生物量增长率先增加后减少;在轻度水淹下,生物量增长率达到最大
(4)根系长时间浸泡中水中导致,进行无氧呼吸产生酒精,酒精有毒害作用使细胞死亡而发黑

点评 本题属于表格数据和坐标图信息题,着重考查了影响光合作用的环境因素.对于坐标图,学生需要看清横、纵坐标所显示的意思,再根据实际光合速率=净光合速率+呼吸速率,可以计算出实际光合速率.分析表格需要学生关注单一变量原则,找出各对照的内容,从而得出结论,同时此题训练学生答题规范.

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(3)步骤④中常采用稀释涂布平板法法统计活菌数目.直接从静置的培养液中取样计数的做法是错误的,正确的操作是将培养液摇匀后取样计数.若每种浓度设3个重复实验,每次统计活菌数目时,需要从9个培养瓶中取样.
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