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用噬菌体(31P、32S)去感染体内含有放射性标记32P和35S的大肠杆菌,得到的子代噬菌体所含的元素是( )

A.31P、32P、32S B.31P、32P、35S

C.31P、32S、35S D.32P、32S、35S

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.对于多细胞生物而言,下列有关细胞生命历程的说法正确的是(  )
A.细胞分化导致细胞中的遗传物质改变
B.细胞癌变是所有细胞都要经历的一个阶段
C.细胞衰老时细胞呼吸的速率减慢
D.细胞死亡是细胞癌变的结果

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省宁德市高三上月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

甲图为XY性别决定生物的性染色体简图,X和Y有一部分是同源的(甲图中 I片段),该部分基因互为等位,另一部分是非同源的(甲图中 II﹣1、II﹣2片段),该部分基因不互为等位,回答下列问题:

(1)一个如甲图所示的精原细胞,在减数分裂中,由于染色体分裂紊乱,产生了一个基因型为EEeXbD的精子,则其余三个精子的基因型是

(2)假设一个甲图所示的精原细胞中的两个DNA,用15N进行标记,正常情况下该细胞分裂形成的精细胞中,含15N的精细胞所占的比例是

(3)若甲图表示人类部分基因,则人类的色盲基因位于图中的 片段,基因D、d控制的相对性状遗传与性别有关吗? .在减数分裂形成配子过程中,X和Y染色体能通过交叉互换发生基因重组的是上图中的 片段.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省宁德市高三上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示某动物的一个正在分裂的细胞,请判断下列说法正确的是( )

A.该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞

B.该细胞中1与2;3与4是同源染色体

C.该细胞中有两对姐妹染色单体,1与2,3与4

D.该细胞中,如果1是Y染色体,则2也是Y染色体,3与4是常染色体

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省宁德市高三上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

秃顶是常染色体显性基因B控制,但只在男性身上表现,一个非秃顶男人与一个其父为非秃顶的女人结婚,生下的男孩长大以后表现为秃顶.这个女人的基因型是( )

A.BB或Bb B.Bb C.bb D.BB

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省宁德市高三上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在噬菌体侵染细菌的实验中,下列对噬菌体蛋白质外壳合成的描述,正确的是( )

A.氨基酸原料和酶来自噬菌体

B.氨基酸原料和酶来自细菌

C.氨基酸原料来自细菌,酶来自噬菌体

D.氨基酸原料来自噬菌体,酶来自细菌

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省宁德市高三上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

孟德尔对遗传规律的探索经过了( )

A.实验→假设→验证→结论 B.实验→分析→假设→结论

C.假设→实验→结论→验证 D.分析→假说→实验→验证

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省高二上入学生物试卷(解析版) 题型:选择题

用噬菌体(31P、32S)去感染体内含有放射性标记32P和35S的大肠杆菌,得到的子代噬菌体所含的元素是( )

A.31P、32P、32S B.31P、32P、35S

C.31P、32S、35S D.32P、32S、35S

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.研究人员通过实验观察到植物叶片在光照突然停止后会释放出大量的二氧化碳,这种现象被称为“二氧化碳的猝发”,研究表明植物除了细胞呼吸外还存在另一个释放CO2的途径光呼吸.如图是实验测得的在适宜条件下某植物叶片遮光前吸收CO2的速率和遮光(完全黑暗)后释放CO2的速率(吸收CO2或释放CO2的速率是指单位面积叶片在单位时间内吸收或释放CO2的量).回答下列问题:
(1)在实验的整个过程中,叶片通过细胞呼吸将有机物中稳定的化学能转化为ATP中的化学能和热能.
(2)在光照条件下,图形A+B+C的面积表示该植物在一定时间内单位面积叶片光合作用固定的CO2总量,其中图形B的面积表示细胞呼吸放出的CO2量,图形C的面积表示光呼吸放出的CO2量.
(3)在上述实验中,若降低光照、提高温度,则图形A的面积变小(填“变大”、“变小”或“不变”),图形B的面积变大(填“变大”、“变小”或“不变”),原因是光合速率降低,呼吸速率增强.

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