A. | 膜电位的变化 | B. | 神经元的数量 | C. | 神经元的结构 | D. | 反射弧的结构 |
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•巴彦淖尔校级期中)稳态的生理意义是( )
A.使体温维持相对恒定
B.使体液的PH保持相对稳定
C.使内环境的渗透压处于相对平衡
D.是机体进行正常生命活动的必要条件
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014秋•福州校级期末)探索温度对酶活性影响最合理的实验步骤是( )
①取3支试管,编号注入2mL淀粉液;另取3支试管,编号各注入1mL新鲜的淀粉酶溶液
②将淀粉酶溶液注入相同温度下的淀粉液试管中,维持各自的温度5min
③向各试管滴一滴碘液
④将6支试管分成三组,每组各有一份淀粉液和一份淀粉酶溶液,分别放在60℃的热水、沸水和冰水中5min;
⑤观察实验现象.
A.①②④③⑤ B.①③②④⑤
C.①③④②⑤ D.①④②③⑤
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•毕节市校级期末)下列叙述中不属于癌细胞特征的是( )
A.癌细胞在适宜的条件下只能分裂50~60次
B.癌细胞能够无限增殖
C.癌细胞的形态结构发生了变化
D.癌细胞彼此之间的黏着性减小,导致其在机体内易分散和转移
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{3}{8}$ | B. | $\frac{3}{16}$ | C. | $\frac{3}{32}$ | D. | $\frac{3}{64}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2011•卢湾区一模)下列关于细胞分化与细胞分裂的叙述,不正确的是( )
A.生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果
B.细胞分化发生在生物体的整个生命进程中
C.细胞分裂是细胞分化的基础
D.细胞分化过程中细胞中的遗传物质逐渐减少
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中B→C→E途径可表示神经-体液调节过程 | |
B. | D途径主要是骨骼肌通过有氧呼吸完成 | |
C. | 人体体温调节中枢在大脑皮层 | |
D. | 当机体受到炎热刺激时,机体散热机制主要为F和G |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抗体可以破坏癌细胞膜从而有利于药物的进入 | |
B. | 抗体与细胞识别后诱导膜融合或胞吞 | |
C. | 抗体特异性识别细胞膜后药物可以通过主动运输进入癌细胞 | |
D. | 细胞膜基本支架为磷脂分子,因此磷脂微球体可以使药物以自由扩散的方式进入癌细胞 |
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