A、纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理--酶的专一性 |
B、原生质体融合和动物细胞融合--生物膜的流动性 |
C、紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养--细胞增殖 |
D、植物组织培养和动物细胞培养--细胞的全能性 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③ | B、②④ | C、①④ | D、②③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、如果图甲中c和d是同一种物质,则a可能是麦芽糖,但一定不是蔗糖 |
B、图乙中的曲线④表明,在特定条件下,物质a在2min内完全水解 |
C、如果图乙中曲线①②③表示不同温度下酶促反应,则曲线①温度一定为该酶的最适温度 |
D、如果图乙中曲线①②③表示不同酶浓度下酶促反应,则曲线①酶浓度最高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、核糖、葡萄糖、糖原 |
B、脱氧核糖、葡萄糖、纤维素 |
C、核糖、脱氧核耱、糖原 |
D、脱氧核糖、核糖、淀粉 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、酿醋时需同时接种酵母菌和醋杆菌 |
B、蓝藻有丝分裂间期染色体数目加倍 |
C、酵母菌产生的CO2均来自于细胞溶胶 |
D、大肠杆菌质粒上的抗四环素基因可作为标记基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中①②在基因工程中依次叫做基因表达载体、目的基因 |
B、形成③的操作中使用的酶有限制酶、DNA聚合酶和DNA连接酶 |
C、由④培育至⑤过程中,依次经历了脱分化、再分化过程 |
D、在⑤幼苗中检测到抗枯萎病基因标志着成功培育新品种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲细胞在进行有丝分裂,此时细胞中染色体数为8,DNA数为8,单体数为0 |
B、具有同源染色体的是甲、乙、丙细胞,乙细胞中的①和②可同属一个染色体组 |
C、如果P为X染色体,则Q一定是Y染色体,两者同源区段可携带等位基因 |
D、染色体P和Q 上的基因,在亲子代间传递时可遵循基因的自由组合定律 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①内的生物都有生命大分子物质核酸和蛋白质 |
B、②内的生物都不含叶绿素,且都是异养型生物 |
C、③内的生物都具有细胞结构并能进行有丝分离 |
D、④内的生物都属于真核生物,且有各种细胞器 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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