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【题目】肠道病毒EV71为单股正链RNA(+RNA)病毒,是引起手足口病的主要病原体之一,下图为该病毒在宿主细胞内增殖的示意图。下面说法不合理的是()

A.图中+RNA有三方面功能
B.物质M的合成场所是宿主细胞的核糖体
C.患儿痊愈后若再次感染该病毒,相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒
D.假定肠道病毒基因+RNA含有1000个碱基,其中A和U占碱基总数的60%。以病毒基因+RNA为模板合成一条子代+RNA的过程共需要碱基G和C共800个

【答案】C
【解析】由题意知,图中+RNA有三方面功能A正确;M是+RNA翻译形成的病毒蛋白质,而病毒蛋白质是在宿主细胞内的核糖体上合成的,B正确;患儿痊愈后若再次感染该病毒,相应的记忆细胞会迅速增殖分化成浆细胞,分泌更多的抗体,将抗原消灭,C错误;肠道病毒基因+RNA含有1000个碱基,其中A和U占碱基总数的60%。以病毒基因+RNA为模板合成一条子代+RNA的过程共需要碱基G和C共800个,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞结构与功能的叙述中,正确的是

A. 损坏胰岛B细胞的高尔基体不利于胰岛素的分泌

B. 胰岛B细胞的代谢中心是细胞核

C. 胰岛B细胞的生长提高了细胞的物质交换效率

D. 胰岛素B细胞表面没有胰岛素受体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下表为三种氨基酸对应的密码子,右图为某tRNA晶体的三维结构,数字表示核苷酸的位置(反密码子的读取方向为3′端→5′端)。下列相关叙述正确的是( )


A.该tRNA是通过DNA转录后加工形成
B.该tRNA在翻译过程中可转运脯氨酸
C.翻译过程中,每种氨基酸均由多种tRNA转运
D.由两条链构成的该tRNA分子中存在碱基互补配对现象

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于合理利用抗生素措施的是 (
A.在医生诊断指导下使用
B.控制使用含抗生素的清洁用品
C.加强农牧产品中抗生素含量检测
D.为预防生病感染,提早服用抗生素预防

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是我国黄河两岸abcd 4个物种及其演化关系的模型,请据图分析下列说法错误的是 ( )

A. a物种最终进化为bc两个物种,经历了从地理隔离到生殖隔离的过程

B. b迁到黄河南岸后,不与c物种进化为同一物种,内因是种群的基因库不同

C. c物种的种群基因频率发生了变化,则该物种一定在进化

D. 欲判断db是否为同一物种,只需看bd能否自由交配即可

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答有关真核细胞中遗传信息及其表达的问题。
(1)将同位素标记的尿核苷(尿嘧啶和核糖的结合物)加入细胞培养液中,不久在细胞核中发现被标记的
(2)将从A细胞中提取的核酸,通过基因工程的方法,转移到另一种细胞B中,当转入时,其遗传信息在B细胞中得到表达并能够复制传给下一代,当转入时,在B细胞中虽能合成相应的蛋白质,但性状不会遗传。
(3)已知某基因片段碱基排列如右图。由它控制合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—赖氨酸—”的氨基酸序列。(脯氨酸的密码子是:CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的是GAA、GAG;赖氨酸的是AAA、AAG;甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG。)

翻译上述多肽的mRNA是由该基因的链转录的(以图中①或②表示),此mRNA的碱基排列顺序是:
若该基因由于一个碱基被置换而发生突变,所合成的多肽的氨基酸排列顺序成为“—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—赖氨酸—”。写出转录并翻译出此段多肽的DNA单链的碱基排列顺序:

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞虽具有多样性,但都有相似的基本结构,那就是都有

A细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核

B细胞膜、细胞质、储存核酸的场所

C细胞膜、细胞质、细胞核、液泡

D细胞膜、细胞质、细胞核、染色体

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【题目】下图为真核生物DNA分子复制过程示意图,下列说法中错误的是( )

A.图中DNA分子复制是从多个起点开始的,但不同时开始,复制开始时间右边最早
B.图中DNA分子复制的特点有:边解旋边复制、半保留复制
C.真核生物的这种复制方式的意义是:提高了复制速率
D.图中过程只能发生在细胞核中

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图所示为某二倍体生物的正常细胞及几种突变细胞的一对常染色体和性染色体。以下分析不正确的是

A. 图中正常雄性个体产生的雄配子类型有四种

B. 突变体Ⅰ的形成可能是由于基因发生了突变

C. 突变体Ⅲ中基因A和a的分离符合基因的分离定律

D. 突变体Ⅱ所发生的变异能够通过显微镜直接观察到

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