分析 1、动物细胞核移植:将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育为克隆动物.动物细胞核移植技术的原理是动物细胞核具有全能性.克隆动物的遗传物质来自双亲,其核遗传物质来自供核生物,而细胞质基因来自提供细胞质的生物.
2、动物细胞培养技术是其他动物工程技术的基础.
3、线粒体中遗传物质的遗传方式为细胞质遗传(母系遗传).
4、分析题图:图示表示三亲婴儿的培育过程,由图可知,三亲婴儿的培育采用了核移植技术、体外受精、早期胚胎培养技术和胚胎移植技术等.
解答 解:(1)对雌性供体注射促性腺激素,使其超数排卵,获得更多的卵细胞.动物细胞培养时培养环境需要一定气体环境,其中CO2的主要作用维持培养液的pH.
(2)三亲婴儿的培育需要核移植、体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植等技术.根据图示可推测:三亲婴儿由受精卵发育而来的个体,培育方式属于有性生殖.
(3)根据图示可知卵母细胞的细胞质来自于捐献者,可避免母亲的线粒体遗传基因传递给后代.三亲婴儿的染色体$\frac{1}{2}$来自母亲和$\frac{1}{2}$来自父亲提供的细胞核.设计试管婴儿技术在胚胎移植前需要进行遗传学诊断,而试管婴儿技术不需要.
故答案为:
(1)促性腺 维持培养液的PH
(2)早期胚胎培养 胚胎移植 有性
(3)能 $\frac{1}{2}$ 遗传学诊断(或基因检测或基因诊断)
点评 本题考查动物细胞核移植技术、动物细胞培养,要求考生识记动物细胞核移植技术的概念、原理及应用,明确克隆动物的遗传物质来自双亲;识记动物细胞培养的过程、条件及应用,能运用所学的知识准确判断各选项.分析图示可得知三亲婴儿的培育需要核移植、体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植等技术,但是三亲婴儿由受精卵发育而来的个体,培育方式属于有性生殖.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 激素、钙离子、呼吸酶会出现在内环境中 | |
B. | 血浆中的水来自组织液、淋巴和消化道 | |
C. | 血浆中多余的HCO3-可通过呼吸系统排出 | |
D. | 毛细淋巴管壁细胞直接生活的环境是血浆和淋巴 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
组别 | TRAP酶染色阳性细胞数(个/片) |
对照组 | 34.16 |
低剂量叶黄素组 | 34.27 |
中剂量叶黄素组 | 32.71 |
高剂量叶黄素组 | 31.88 |
A. | 可采用有机溶剂,从植物叶肉组织中提取叶黄素 | |
B. | 造血干细胞分化过程中遗传物质发生改变,形成破骨细胞 | |
C. | 中高剂量的叶黄素可减少破骨细胞数量,抑制骨组织的吸收 | |
D. | 通过对TRAP酶染色可识别破骨细胞,说明TRAP酶基因在破骨细胞中特异性表达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大肠杆菌拟核的DNA中含有端粒 | |
B. | 正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNA | |
C. | 正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变长 | |
D. | 端粒酶中的蛋白质不含有DNA聚合酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 都是细胞内贮存能量的物质 | B. | 可以同时存在于同一细胞内 | ||
C. | 基本组成单位都是六碳糖 | D. | 都含有C、H、O、N四种元素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 两种分裂方式的DNA复制都可能发生碱基对的增添、缺失或改变 | |
B. | 进行两种分裂方式的亲代细胞中都有同源染色体 | |
C. | 有丝分裂过程发生的基因突变,一般不会通过有性生殖传递给后代 | |
D. | 减数分裂过程中,染色体数目减半发生在第二次分裂 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高一下开学生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于人体细胞内“葡萄糖丙酮酸 CO2”的过程,叙述正确的是( )
A.①过程在活细胞中均可进行
B.①②过程是合成ATP所需能量的主要来源
C.②过程可产生ATP和[H],也可能不产生ATP和[H]
D.②过程产生的二氧化碳中的碳和氧全部来自丙酮酸
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 格里菲思通过肺炎双球菌的体内转化实验得出DNA是转化因子 | |
B. | 艾弗里通过肺炎双球菌的体外转化实验得出DNA是主要的遗传物质 | |
C. | 噬菌体侵染大肠杆菌实验能说明“作为遗传物质能够指导蛋白质合成” | |
D. | 噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质 |
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