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9.下列有关单倍体的叙述中,正确的是(  )
A.基因型是aaaBBBCcc的植物一定是单倍体
B.含有两个染色体组的生物体,一定不是单倍体
C.含有奇数染色体组的个体一定是单倍体
D.基因型是Abcd的生物个体一般是单倍体

分析 单倍体通常是由配子直接发育而来的个体,不论含有几个染色体组的配子发育成的个体都为单倍体.由受精卵发育而成的个体,含有几个染色体组就为几倍体.

解答 解:A、基因型是aaaBBBCcc的植株含有三个染色体组,由受精卵发育而来即为三倍体,由配子发育而来即为单倍体,A错误;
B、含有两个染色体组的生物体,如果由配子发育而来即为单倍体,如果由受精卵发育而来即为二倍体,B错误;
C、体细胞中含有一个染色体组的个体一定是单倍体,但含有多个染色体组(奇数)的个体不一定是单倍体,要看是由配子还是受精卵发育而来的,C错误;
D、基因型是Abcd的生物体细胞中只含有一个染色体组,一般为单倍体,D正确.
故选:D.

点评 本题的知识点是单倍体的概念和判断方法,主要考查学生对单倍体、二倍体、多倍体、染色体组几个概念的理解.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列操作不需要染色的是(  )
A.观察花生种子组织中的油脂
B.用种子验证活细胞吸收物质的选择性
C.洋葱根尖分生区有丝分裂中的染色体
D.观察黑藻中的叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于高等动物和人体内几种激素的说法中,正确的是(  )
A.胰高血糖素主要的作用部位是肝脏
B.生长激素与生长素具有相同的化学本质
C.胰岛素和甲状腺激素均能与双缩脲试剂发生紫色反应
D.寒冷环境中,甲状腺激素和肾上腺素都是通过增加产热和减少散热来维持体温恒定

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关糖类的说法,错误的是(  )
A.对人来说,蔗糖溶液可以口服但不能静脉注射
B.糖类在人体内,有氧和无氧条件下都可发生氧化
C.等质量的糖原和纤维素相比,前者储能比后者少
D.等质量的葡萄糖和脂肪相比,彻底氧化时后者耗氧多

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.回答下列有关干细胞的问题:
(1)人体中分化程度最低的干细胞是胚胎干细胞,该种干细胞是从动物胚胎发育至囊胚期的内细胞团或胎儿的原始性腺中分离得到的一类细胞.在体内培养条件下,培养液中加入分化诱导因子,可诱导该种干细胞向不同类型的组织细胞分化.
(2)在同一机体内,神经干细胞和皮肤干细胞的基因相同(填“相同”、“不同”或“不完全相”).
(3)再生障碍贫血患者不能产生正常的血细胞,通过骨髓移植可以达到治疗的目的,骨髓移植的实质是将造血干细胞移植到患者体内.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.玉米的某些细胞中含有一种个体较大但没有基粒的叶绿体.在这种叶绿体中可以发生的化学反应是(  )
A.二氧化碳的固定B.水被分解C.生成ATPD.合成糖原

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.某农科所通过如图所示的育种过程培育成了高品质的糯小麦(aaBB).下列叙述正确的是(  )
A.①过程中运用的遗传学原理是基因重组
B.②过程需要通过逐代自交来提高纯合率
C.①过程需要用秋水仙素处理萌发的种子
D.②过程提高了突变率从而缩短育种年限

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.红细胞含有大量血红蛋白,红细胞的机能主要是由血红蛋白完成,血红蛋白的主要功能是携带O2和CO2,我们可以选用猪、牛、羊或其他脊椎动物的血液进行实验,来提取和分离血红蛋白.请回答下列有关问题:
(1)血红蛋白的提取和分离一般可分为四步:样品处理、粗分离、纯化和纯度鉴定.
(2)实验前取新鲜的血液,要切记在采血容器中预先加入柠檬酸钠,取血回来,马上进行离心,收集血红蛋白溶液.
①加入柠檬酸钠的目的是防止血液凝固.
②以上所述的过程即是样品处理,它包括红细胞的洗涤、进行纯度鉴定、分离血红蛋白溶液.
(3)收集的血红蛋白溶液要进行粗分离,其方法是血红蛋白的释放.
(4)然后通过法将样品纯化,样品纯化的目的是透析、凝胶色谱去除大分子杂质蛋白.最后经SDS-聚丙烯酰氨凝胶电泳进行纯度鉴定.
(5)电泳利用了待分离样品中各种分子带电性质的差异以及分子的大小、形状的不同,使带电分子产生不同的迁移速率,从而实现样品中各种分子的分离.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列关于人体细胞生命历程的说法,错误的是(  )
A.衰老的细胞体积变小,多酶活性降低,细胞核体积增大,物质运输功能降低
B.细胞分化,核遗传物质没有发生改变,蛋白质有变化
C.细胞分化,核糖体的数量减少,物质运输效率提高
D.细胞凋亡,相关基因活动加强,有利于个体的生长发育

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