下图为生物体内的部分细胞代谢过程。请据图回答:
(1)A过程发生在绿色植物叶肉细胞的_________中,影响A过程的主要外界因素有________。
(2)A过程包括________阶段和暗反应阶段,其能量来源依次为_________、__________。
(3)CO2是在A过程的 反应阶段被利用,释放的O2来源于光反应阶段中的________。
(4)有氧呼吸第一阶段进行的场所是 ,除了产生[H]、ATP外,主要产物还有 。
(5)稻田若不定期排水,水稻幼根会变黑腐烂,这是因为进行了上述( )_________过程所致.人体在剧烈运动时进行的生理过程为___________(用字母表示)。
(6)上述代谢过程中,能生成ATP的过程有___________。
(7)若植物通过B过程产生的CO2用于A过程,至少需要穿过 层磷脂分子。
(8)硝化细菌和蓝藻都能进行A过程,但两者利用的___________不同,它们都属于________生物。
科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省高一理下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功的原因的叙述,错误的是
A.科学地设计实验程序
B.运用统计学方法分析实验结果
C.正确地选用豌豆作为实验材料
D.先分析多对相对性状,后分析一对相对性状
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上8.28周考生物卷(解析版) 题型:综合题
生态学家对某弃耕农田多年后形成的荒地进行调查。下表是此生态系统三个营养级的能量分析表。回答下列问题:(单位:J/hm2 a)
营养级 | 同化量 | 未被利用量 | 分解者分解量 | 呼吸释放量 |
A | 2.48×10 11 | 2.00×10 9 | 1.20×10 10 | 3.60×10 10 |
B | 2.40×10 7 | 6.00×10 5 | 4.00×10 5 | 2.30×10 7 |
C | 7.50×10 8 | 2.40×10 7 | 6.00×10 6 | 7.16×10 8 |
(1)输入该生态系统生物群落的总能量是由表中 所固定的。
(2)该生态系统第二营养级到第三营养级的能量传递效率为 。
(3)该弃耕农田上进行的演替类型为 。
(4)生态学家为了监测和预报该生态系统鼠害的发生情况,对弃耕后田鼠种群数量的变化规律进行了研究。调查统计发现田鼠繁殖能力很强,在最初的一个月内,种群数量每天增加1.47%。
I.研究者通常采用 法估算该地区田鼠的种群数量。
Ⅱ.根据 ,构建了田鼠种群增长模型为Nt =N0λt,由此可知田鼠在最初的一个月内的生存环境条件是 。
Ⅲ.重复观察统计田鼠数量,对所建立的模型进行 ,以利于鼠害的防治。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上8.28周考生物卷(解析版) 题型:选择题
下图是地球上各种水体相互转化的示意图。请从生态系统的角度考虑,指出该图能体现的生态系统的功能是( )
A.能量流动 B.物质循环
C.信息传递 D.物质更新
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上8.28周考生物卷(解析版) 题型:选择题
一般地说,在食物链中随着营养级的递增,生物个体的数量将依次( )
A.递增 B.递减 C.不变 D.稍有增加
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科目:高中生物 来源:2015-2015学年新疆库尔勒市高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面对有关概念之间关系的叙述,不正确的是( )
A.表现型相同,基因型不一定相同
B.基因型相同,表现型一定相同
C.等位基因控制相对性状
D.性状分离是由于基因分离
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科目:高中生物 来源:2015-2015学年新疆库尔勒市高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关酶的叙述,正确的是( )
A.酶提供了反应过程所必需的活化能
B.酶活性的改变与酶所处环境的改变无关
C.无机催化剂降低反应活化能的作用比酶更加显著
D.酶能够使细胞代谢在温和的条件下快速进行
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
处于减数分裂四分体时期的细胞中,四分体、染色体、染色单体以及DNA之间的比值为( )
A.1:1:2:4 B.1:1:2:2
C.1:4:4:4 D.1:2:4:4
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