精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
18.细胞核中,实现核质之间频繁的物质交换和信息交流的是(  )
A.核仁B.核孔C.核膜D.染色质

分析 细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传和代谢的控制中心.核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,是RNA和某些蛋白质等大分子的运输通道,但遗传物质DNA不能通过核孔进出细胞核.成熟的红细胞和植物成熟的筛管没有细胞核.

解答 解:核膜上核孔具有选择透过性,可以让RNA和某些蛋白质自由通过,可实现核质之间频繁的物质交换和信息交流.
故选:B.

点评 本题考查细胞核的分布、结构和功能等相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,具有一定的难度.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.水是生命之源,生命离不开水.下列有关水在生物体中的功能的叙述错误的是(  )
A.参与营养物质和代谢废物的运输
B.储存能量,调节体温
C.没有水,人体的许多生化反应不会发生
D.可以作为植物光合作用的原料

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.人的血液中含钙量约为0.01g/100mL,当含钙量过低时,可导致肌肉痉挛,甚至抽搐.这一事例说明,无机盐在生物体内的重要作用之一是(  )
A.构成肌肉细胞的重要成分B.调节细胞内的酸碱平衡
C.能刺激肌细胞产生抽搐D.维持细胞的正常生命活动

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于糖的叙述,正确的是(  )
A.多糖都可以作为细胞中的能源物质
B.用甜菜提取液做还原糖的鉴定实验可以观察到砖红色沉淀
C.淀粉作为植物体内的储能物质存在于植物细胞中
D.乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收利用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列按照多糖功能的分类,最科学合理的应该是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.可以证明DNA是遗传物质的实验是(  )
①孟德尔的豌豆杂交实验              
②摩尔根的果蝇杂交试验
③艾弗里的肺炎双球菌转化实验        
④赫尔希和蔡司的噬菌体侵染细菌实验
⑤烟草花叶病毒侵染烟草的实验.
A.①②③B.③④⑤C.③④D.①④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列化合物与其功能表述相符的是(  )
A.无机盐--细胞中主要的能源物质B.蛋白质--生命活动的主要承担者
C.结合水--细胞中的良好溶剂D.核苷酸--遗传信息的主要携带者

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.如图中,图1表示胰腺分泌活动的调节过程,图2是图1的局部放大图,1~5代表特定的结构或物质,图3是胰岛示意图.请据图回答问题:

(1)当食物进入胃后,扩张胃体,通过反射作用于胰腺,刺激胰腺的外分泌部分泌胰液,该反射的效应器是传出神经末梢及其支配的胰腺外分泌部.
(2)除上述(1)的调节方式外,胰液的分泌还受到小肠黏膜分泌的促胰液素的调节.
(3)图3中胰岛A细胞和胰岛B细胞分泌的激素能有效地调节血糖浓度,其中胰岛B 细胞分泌的激素的作用是促进组织细胞加速对葡萄糖的摄取、利用和储存,从而使血糖水平降低.
(4)有人患上了胰腺癌,这与免疫系统的监控和清除功能下降有关.胰腺细胞癌变的根本原因是胰腺细胞内的原癌基因和抑癌基因(基因名称)发生了突变.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届宁夏六盘山高级中学高三第三次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下面是畜牧业生产上培育某种优良种牛的两种方法,请分析回答:

(1)方法Ⅰ和方法Ⅱ均用到的生物技术有

(2)雌牛经过减数分裂产生成熟的卵子。减数第一次分裂是在 前后完成的,减数第二次分裂是在 的过程中完成的。

(3)A牛的精子必须在B牛的生殖道中经过相应的生理变化后,才能与B牛的卵细胞结合,完成受精作用,这个过程叫做 。卵子受精的标志是在卵细胞膜和透明带的间隙能够观察到

(4)生产上常用 期的胚胎进行胚胎移植。若希望同时获得多个性状相同的家畜个体,可以使用 技术。

查看答案和解析>>

同步练习册答案