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经检测得知,一双链DNA分子中鸟嘌呤的数目为x,其占碱基总数量的比例是y,以下推断正确的是( )

A.与鸟嘌呤互补的碱基比例是1-y

B.该DNA分子的嘌呤和嘧啶的比例是x/y

C.该DNA分子的碱基之间的氢键数是x(1+2/y)

D.与鸟嘌呤不互补的碱基数目是x(1-2y)/y

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2017届河北省高三9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述,正确的是

A.格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因突变的结果

B.格里菲思实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质

C.赫尔希和蔡斯实验中T2噬菌体的DNA是用32P直接标记的

D.赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某校生物兴趣小组以玉米为实验材料,研究不同条件下细胞光合作用速率和呼吸速率的关系,并绘制了甲、乙、丙、丁四幅图。其中图中“A”点不能表示光合作用速率与细胞呼吸速率相等的是

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

野生型果蝇(纯合子)的眼形是圆眼,某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇,他想探究果蝇眼形的遗传特点,便设计了如图甲所示的实验。雄果蝇的染色体组成图及性染色体放大图如图乙所示。据图分析回答下列问题:

(1)由图甲中F1的表现型可知,果蝇眼形中________是显性性状。

(2)若F2中圆眼∶棒眼≈3∶1,且雌雄果蝇中均有圆眼、棒眼,则控制圆眼、棒眼的等位基因位于________染色体上。

(3)若F2中圆眼∶棒眼≈3∶1,但仅雄果蝇中有棒眼,则控制圆眼、棒眼的等位基因可能位于________,也可能位于________。

(4)请从野生型F1、F2中选择合适的个体,设计实验方案,对上述(3)中的问题作出进一步判断。

实验步骤:

①让F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配,得到________;

②让________与________交配,观察子代中有没有________个体出现。

预期结果与结论:

①若只有雄果蝇中出现棒眼个体,则控制圆眼、棒眼的基因位于________。

②若子代中没有棒眼果蝇出现,则控制圆眼、棒眼的基因位于________。

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列对mRNA的描述,不正确的是( )

A.mRNA可作为蛋白质合成的直接模板

B.mRNA上的每三个相邻的碱基都能决定一个氨基酸

C.mRNA是由四种核糖核苷酸组成的

D.mRNA只有与核糖体结合后才能发挥作用

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染,裂解后释放的所有噬菌体( )

A.一定有35S,其中有1个含有32P

B.一定有35S,其中有2个含有32P

C.一定有32P,其中有1个含有35S

D.一定有32P,其中有2个含有35S

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

一对夫妇生的“龙凤”双胞胎中一个正常,一个色盲。则这对夫妇的基因型不可能是( )

A.XBY、XBXb B.XbY、XBXb C.XBY、XbXb D.XbY、XbXb

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

孟德尔利用假说—演绎法发现了遗传的两大定律。其中在研究两对相对性状的杂交实验时,针对发现的问题孟德尔提出的假说是( )

A.F1表现显性性状,F1自交产生四种表现型不同的后代,比例是9∶3∶3∶1

B.F1形成配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子自由组合,F1产生四种比例相等的配子

C.F1产生数目和种类相等的雌雄配子,且雌雄配子结合机会相同

D.F1测交将产生四种表现型的后代,比例为1∶1∶1∶1

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省高一9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

GPCPs是一条往返穿膜七次的跨膜蛋白,下图是其结构模式图。下列有关G蛋白和G蛋白偶联受体说法错误的是

A.G蛋白偶联受体(GPCPs)可能是糖蛋白

B.该条肽链只有一个游离的氨基和一个游离的羧基

C.此肽链中氨基酸的“R基”之间形成的“-S-S-”,具有维持活性的作用

D.G蛋白是在细胞中的游离的核糖体上合成的

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