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11.能有效打破物种界限,定向改造生物遗传性状,培育作物新品种的生物技术是(  )
A.基因工程B.诱变育种C.杂交育种D.组织培养

分析 1、四种育种方法:

杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种
方法(1)杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
原理基因重组基因突变 染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)染色体变异(染色体组成倍增加)
2、转基因技术是指按照人们的意愿,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品.

解答 解:A、基因工程技术能有效打破物种界限、定向改造生物的遗传性状、培育新品种,A正确;
B、诱变育种技术能产生新基因,形成新的性状,但不能打破物种间的界限,同时基因突变具有不定向性,不能定向改造生物的性状,B错误;
C、杂交育种不能打破物种间的界限,C错误;
D、植物组织培养属于无性繁殖,不能定向改造生物的遗传性状,D错误.
故选:A.

点评 本题考查生物变异及育种、转基因技术,要求考生识记几种常见育种方法的原理、方法及优缺点;识记转基因技术的概念及意义,能根据题干要求作出准确的判断,属于考纲理解层次的考查.

练习册系列答案
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A.使体内增加无机盐B.使体内增加水分
C.使体内营养物质保持稳定D.保持内环境渗透压的稳定

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5.回答下列与噬菌体侵染细菌实验有关的问题:
(1)1952年赫尔希和蔡斯利用同位素标记完成了著名的噬菌体侵染细菌实验,下图是实验的部分步骤:

写出上述实验的部分操作过程:
第一步:用35S标记噬菌体的蛋白质外壳,如何实现对噬菌体的蛋白质外壳的标记?请简要说明步骤:先将大肠杆菌置于含35S标记的培养基中进行培养,再用噬菌体侵染已标记的大肠杆菌(大致意思).
第二步:用35S标记噬菌体与没有标记过的大肠杆菌混合.
第三步:一定时间后,搅拌,离心.
(2)在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中,用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,在理论上上清液不含有放射性,而实验最终结果显示,在离心液的上层,也有一定的放射性,而下层的放射性比理论值低.
①.在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中,采用的方法是同位素标记法.
②.从理论上讲,上清液的放射性应该为0,实验数据和理论数据之间有较大的误差,可能的原因是:噬菌体增殖后从大肠杆菌中释放出来,或未侵入的噬菌体会使上清液中具有放射性(大致意思).
(3)噬菌体侵染细菌之后,合成新的噬菌体蛋白质外壳需要C.
A.细菌的DNA及其氨基酸          B.噬菌体的DNA及其氨基酸
C.噬菌体的DNA和细菌的氨基酸    D.细菌的DNA及其噬菌体的氨基酸
(4)上述实验中,不能用15N来标记噬菌体DNA,理由是DNA和蛋白质中均有N元素.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列有关土壤中微生物的分离与计数的说法,错误的是(  )
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D.测定土壤中细菌的总量和测定土壤中能分解尿素细菌的数量,选用的稀释范围不同

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D.在用酒精沉淀DNA时,要使用冷酒精,甚至再将混合液放入冰箱中冷却

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