A. | 是机体再次受到相同物质的刺激时发生的反应 | |
B. | 是机体首次受到一种物质刺激时就可以发生的反应 | |
C. | 凡发生过敏反应的人,对所有的过敏原都可发生反应 | |
D. | 过敏反应能够使组织细胞发生结构破坏 |
分析 过敏反应:过敏原第一次进入人体后,人体内产生抗体吸附在皮肤、呼吸道或消化道黏膜以及血液中某些细胞的表面.当相同过敏原再次进入机体时,就会与吸附在细胞表面的相应抗体结合,使上述细胞释放组织胺等物质,引起毛细血管扩张,血管壁通透性增强,平滑肌收缩,腺体分泌增多等,引发各种过敏反应.
特点:①发作迅速、反应强烈、消退较快;②一般不破坏组织细胞,不引起组织严重损伤;③有明显的遗传倾向和个体差异.
解答 解:A、过敏反应是指已产生免疫的机体,在再次接受相同的抗原时,所发生的组织损伤或功能紊乱,A正确;
B、过敏原第一次进入人体后,人体内产生抗体吸附在皮肤、呼吸道或消化道黏膜以及血液中某些细胞的表面.当相同过敏原再次进入机体时引起过敏反应,B错误;
C、过敏反应存在个体差异,不同个体的过敏原不同,C错误;
D、过敏反应一般不会破坏组织细胞,不引起组织严重损伤,D错误.
故选:A.
点评 本题考查过敏反应的机理和特点,要求考生识记过敏反应的概念,理解过敏反应的作用机理,识记过敏反应的特点,并结合所学知识判断各选项,难度不大.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 碳源供应太充足 | |
B. | 细胞会过度失水影响正常生命活动 | |
C. | 酵母菌代谢旺盛,导致培养基严重缺O2,影响菌体生长 | |
D. | 葡萄糖不是酵母菌代谢的原料 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 光照导致向光侧生长素的分解 | B. | 胚芽鞘甲生长速度快于乙 | ||
C. | B琼脂块中的生长素含量多于A | D. | 单侧光干扰生长素向下运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质功能的多样性是由蛋白质结构的多样性决定的 | |
B. | 蛋白质的结构多样性与组成蛋白质的氨基酸数目、种类、排列顺序的不同有关 | |
C. | 低温和高温都可能使蛋白质功能发生不可逆转的改变 | |
D. | 蛋白质是生命活动的主要承担者 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 自交、测交、正反交都可以用来判断某一显性个体的基因型 | |
B. | 自交、测交可以用来判断一对相对性状的显隐性 | |
C. | 自交可以用于显性优良性状的品种培育过程 | |
D. | 验证分离定律和自由组合定律只能用测交方法 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北邢台市高二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于DNA的相关计算中,正确的是( )
A.具有1000个碱基对的DNA,腺嘌呤有600个,则每一条链上都具有胞嘧啶200个
B.具有m个胸腺嘧啶的DNA片段,复制n次后共需要2n.m个胸腺嘧啶
C.具有m个胸腺嘧啶的DNA片段,第n次复制需要2n﹣1.m个胸腺嘧啶
D.无论是双链DNA还是单链DNA,(A+G)所占的比例均是
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