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19.关于过敏反应的叙述中正确的是(  )
A.是机体再次受到相同物质的刺激时发生的反应
B.是机体首次受到一种物质刺激时就可以发生的反应
C.凡发生过敏反应的人,对所有的过敏原都可发生反应
D.过敏反应能够使组织细胞发生结构破坏

分析 过敏反应:过敏原第一次进入人体后,人体内产生抗体吸附在皮肤、呼吸道或消化道黏膜以及血液中某些细胞的表面.当相同过敏原再次进入机体时,就会与吸附在细胞表面的相应抗体结合,使上述细胞释放组织胺等物质,引起毛细血管扩张,血管壁通透性增强,平滑肌收缩,腺体分泌增多等,引发各种过敏反应.
特点:①发作迅速、反应强烈、消退较快;②一般不破坏组织细胞,不引起组织严重损伤;③有明显的遗传倾向和个体差异.

解答 解:A、过敏反应是指已产生免疫的机体,在再次接受相同的抗原时,所发生的组织损伤或功能紊乱,A正确;
B、过敏原第一次进入人体后,人体内产生抗体吸附在皮肤、呼吸道或消化道黏膜以及血液中某些细胞的表面.当相同过敏原再次进入机体时引起过敏反应,B错误;
C、过敏反应存在个体差异,不同个体的过敏原不同,C错误;
D、过敏反应一般不会破坏组织细胞,不引起组织严重损伤,D错误.
故选:A.

点评 本题考查过敏反应的机理和特点,要求考生识记过敏反应的概念,理解过敏反应的作用机理,识记过敏反应的特点,并结合所学知识判断各选项,难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.酵母菌培养液常含有一定浓度的葡萄糖,但当葡萄糖浓度过高时,反而抑制微生物的生长,其主要原因是(  )
A.碳源供应太充足
B.细胞会过度失水影响正常生命活动
C.酵母菌代谢旺盛,导致培养基严重缺O2,影响菌体生长
D.葡萄糖不是酵母菌代谢的原料

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.转基因抗病香蕉的培育过程如图1所示,图2表示PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ和ApaⅠ四种限制酶的识别序列及酶切位点.请据图回答下列问题:

(1)质粒的化学本质是DNA.
(2)利用基因工程培育转基因抗病香蕉的核心步骤是形成重组质粒,即基因表达载体的构建;将目的基因导入受体细胞的方法是农杆菌转化法.
(3)将抗病基因从含抗病基因的DNA中切割下来,使用的限制酶是PstⅠ和EcoRⅠ,一个质粒被限制酶PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ同时切割后得到的DNA片段和黏性末端分别为3个和4个.请写出单独用ApaⅠ切割质粒后的片段:
(4)转基因抗病香蕉的培育是否发生了染色体(数目)的变异?否.卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长,根据这一原理可以利用含卡那霉素的培养基筛选已导入重组质粒的香蕉细胞.由此推断,重组质粒中应含有抗卡那霉素基因作为标记基因.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.为研究植物生长素的作用,设计如下实验.将胚芽鞘尖端放在琼脂块上并单侧光照如图1;一段时间后将A、B琼脂块分别置于相同的去尖端胚芽鞘甲和乙的一侧,数天后生长结果如图2,.该实验能得到的结论是(  )
A.光照导致向光侧生长素的分解B.胚芽鞘甲生长速度快于乙
C.B琼脂块中的生长素含量多于AD.单侧光干扰生长素向下运输

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.回答下列有关神经调节的问题:
(1)突触小体是神经元的轴突未梢经多次分支,最后在每个小枝的未端形成的杯状或球状结构.每个神经元的众多分枝可以与多个其它神经元的细胞体、树突相接触,同其形成突触.突触前膜释放的神经递质除能作用于下一个神经元外,在特定情况下,也能使肌肉收缩和(某些)腺体分泌.
(2)为揭示动作电位产生的生理机制,科学工作者做了如下实验:将蟾蜍的神经元浸浴在由低至高的三种浓度氯化钠溶液中,然后给予相同的剌激,记录膜电位变化,结果如下图.该实验的结果说明:动作电位的形成是钠离子内流造成的,而动作电位的大小与膜外钠离子浓度(或膜两侧钠离子浓度差)有关.蟾蜍的神经元在 高浓度氯化钠溶液中产生兴奋时的电位变化是120mv.
(3)河豚毒素能与细胞膜上的糖蛋白发生结合.先用河豚毒素处理神经细胞,一段时间后再将神经细胞移至高浓度氯化钠溶液中,给予足够刺激,结果膜电位变化大幅下降.分析原因是:河豚毒素与构成钠离子通道的糖蛋白结合后导致蛋白质结构改变,影响钠离子内流.(或:钠离子内流依靠细胞膜上的特殊通道).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.夏季某晴朗的一天对一密闭蔬菜大棚中的某种气体的含量进行24小时的检测,结果如图1.图2是叶肉细胞内两种细胞器间的气体关系图解.图3是在不同温度条件下植物分别在光照和黑暗中二氧化碳的吸收量和释放量.请回答下列问题:

(1)根据是否需要光能,光合作用过程分为光反应和暗反应两个阶段.
(2)图1中所测气体为O2;该大棚内的蔬菜经过一昼夜后是否积累有机物?是.
(3)处于图3中的X点时,图2中应该进行的气体转移途径有C、D.(填字母)
(4)图3显示植物体积累有机物的量最多时的温度为25或26℃;当温度为5℃时,光合作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的3倍.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.蛋白质的结构和功能是多种多样的,下列有关叙述中,不正确的是(  )
A.蛋白质功能的多样性是由蛋白质结构的多样性决定的
B.蛋白质的结构多样性与组成蛋白质的氨基酸数目、种类、排列顺序的不同有关
C.低温和高温都可能使蛋白质功能发生不可逆转的改变
D.蛋白质是生命活动的主要承担者

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列各种交配方式的应用正确的是(  )
A.自交、测交、正反交都可以用来判断某一显性个体的基因型
B.自交、测交可以用来判断一对相对性状的显隐性
C.自交可以用于显性优良性状的品种培育过程
D.验证分离定律和自由组合定律只能用测交方法

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科目:高中生物 来源:2015-2016河北邢台市高二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于DNA的相关计算中,正确的是( )

A.具有1000个碱基对的DNA,腺嘌呤有600个,则每一条链上都具有胞嘧啶200个

B.具有m个胸腺嘧啶的DNA片段,复制n次后共需要2n.m个胸腺嘧啶

C.具有m个胸腺嘧啶的DNA片段,第n次复制需要2n﹣1.m个胸腺嘧啶

D.无论是双链DNA还是单链DNA,(A+G)所占的比例均是

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