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【题目】真核生物进行有性生殖时,通过减数分裂和随机受精使后代( )
A.产生不同于双亲的基因组合
B.继承双亲全部的遗传性状
C.从双亲各获得一半的DNA
D.增加发生基因突变的概率

【答案】A
【解析】进行有性生殖的生物,其变异的主要来源是基因重组。
即在减数分裂过程中,由于四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换或减数第一次分裂后期非同源染色体上的非等位基因自由组合而发生基因重组,使后代产生不同于双亲的基因组合。本题考查遗传变异的相关知识。。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示基因、蛋白质与性状的关系,从图中无法得出的是

A. 同一个基因可影响多种性状,多个基因也可控制一种性状

B. 多数基因只控制一种性状,并且不受其他基因的干扰

C. 基因与性状并不都是简单的线性关系,基因的表达具有多样性

D. 表现型是基因型和环境共同作用的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图Ⅰ—Ⅳ是四类细胞的亚显微结构模式图,请据图回答下列问题:

1)从结构上看,图中___________(填Ⅰ—Ⅳ)没有以核膜为界限的细胞核。

2)图中结构③表示___________,其作用是_________________;因为既含有③又含有叶绿体和细胞壁,所以确定___________细胞。

3)图中能够进行光合作用的细胞有___________(填Ⅰ—Ⅳ)。

4)图中的______(填Ⅰ—Ⅳ)可代表人体的胰岛B细胞,该细胞的细胞质中形成的某些蛋白质可通过_____(填结构名称)进入细胞核内发挥作用。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为物质出入细胞的方式(其中a表示生物膜上的糖蛋白,①~③表示物质运输的三种方式),下列有关叙述正确的是

A. ①可表示葡萄糖进入红细胞

B. 三种运输方式均能体现细胞膜的选择透过性

C. 此图若表示神经元的细胞膜,则神经递质通过③排出细胞

D. 果脯在腌制过程中,蔗糖进入细胞的过程与②和③有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究小组探究萘乙酸(NAA)对某果树扦插枝条生根的影响,得到图所示结果。下列相关叙述不正确的是( )

A. 清水处理大部分扦插枝条不能正常生根

B. NAA对扦插枝条生根率的影响具有两重性

C. 生产上应选用200 mg/L NAA处理插条

D. 400 mg/L NAA会减少扦插枝条的生根数

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为细胞膜结构及物质跨膜运输方式示意图,据图分析,下列说法正确的是

A.①可能与细胞间的信息交流有关

B.①②④的基本单位均为氨基酸

C.③是细胞膜的基本支架,是固定不动的

D.c可代表小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某人在饥饿时参加冰桶挑战(用冰水浇湿全身)其体内的一些生理变化过程示意图(图中①④为激素,A、B、C表示器官、组织或细胞)。请据图回答下列问题:

(1)参加冰桶挑战的人在被冰水浇湿后,人体位于下丘脑的_________________会兴奋,并将兴奋传给结构A_____________,产生冷觉。

(2)图中①为________________,直接参与①合成和分泌的细胞器有_____________。B表示_________

(3)全身冰水浇湿后,下丘脑分泌的①→B→②→甲状腺→③,该过程体现了激素调节中的_________调节;当③增加到一定程度后可以抑制下丘脑和B分泌①和②,该过程体现了激素调节中的____________调节。

(4)图中④通过_____________来维持血糖含量的相对稳定。饥寒交迫时,_________(填激素名称)与④的生理功能相同。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示生物新物种形成的基本环节,下列叙述正确的是

A. 自然选择过程中,直接受选择的是基因型,进而导致基因频率的改变

B. 同一物种不同种群基因频率的改变导致基因库的差别,但生物没有进化

C. 地理隔离能使种群基因库产生差别,必然导致生殖隔离

D. 种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞自噬作用的机理如下图所示,下列说法正确的是(  )

A.自噬体的膜由2层磷脂分子构成

B.溶酶体合成的水解酶能分解衰老损伤的细胞器

C.自噬溶酶体中的水解产物进入细胞质再度利用需要穿过两层膜

D.溶酶体中缺乏分解SiO2的酶导致自噬过程异常,硅尘环境下工人易患硅肺

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