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    5．下列哪种方法能增强生态系统的自动调节能力（　　）
    A．减少捕食和寄生生物的数量
    B．使生产者和消费者在数量上保持平衡
    C．增加生物的种类
    D．减少生物的种类

    分析 生态系统中的组成成分越多，营养结构就越复杂，生态系统的自动调节能力就越强，其抵抗力稳定性就越强，相反的其恢复力稳定性就越弱．

    解答 解：A、减少捕食者和寄生生物的数量，使得生态系统组分减少，自我调节能力减弱，A错误；
    B、生产者和消费者在数量上保持相对平衡，维持生态系统的稳态，但不能增强自我调节能力，B错误；
    C、增加生物的种类，营养结构变复杂，生态系统的自动调节能力就越强，C正确；
    D、减少生物的种类，营养结构变简单，生态系统的自动调节能力就越弱，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查生态系统的稳定性，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    6．所有的核苷酸分子中都含有（　　）
    A．核糖B．含氮碱基C．磷酸D．脱氧核糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．糖原、核酸、蛋白质的基本组成单位分别是（　　）
    A．葡萄糖、碱基、氨基酸B．单糖、核苷酸、多肽
    C．葡萄糖、核苷酸、氨基酸D．葡萄糖、氨基酸  碱基

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．在一定实验条件下，测得某植物的光合作用如图（一）所示，细胞呼吸如图（二）所示，请据图回答问题：

    （1）在光合作用过程中，光反应为暗反应提供了ATP、两种物质，请写出光合作用总反应式：6CO2+12H2O$→_{叶绿体}^{光}$C6H12O6+6H2O+6O2+能量．
    （2）影响图（一）中a曲线P点上下移动的主要外界因素是温度；如果P点是在氧气充足条件下测得的，则氧气浓度应大于15%．
    （3）图（二）中细胞呼吸的有关曲线需在黑暗条件才能测得．
    （4）绘制有关曲线图：
    ①图（一）中光合作用强度是用CO2吸收量（mol/h）表示的，如果改为O2的吸收量（mol/h）表示，请在图（一）中绘出光合作用强度与光照强度的关系曲线；
    ②在图（二）中绘出无氧呼吸CO2的释放量与O2浓度的关系．
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    20．下列关于T2噬菌体侵染细菌实验的叙述中，正确的是（　　）
    A．组成T2噬菌体的化合物种类与核糖体相似
    B．子代噬菌体蛋白质外壳的物质全部来自细菌
    C．为确认蛋白质外壳是否注入细菌体内，可用32P标记噬菌体
    D．该实验将噬菌体一组用32P标记DNA，另一组用14N标记蛋白质外壳

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（　　）
    A．细胞长大过程中核糖体的数量增加，物质运输效率增强
    B．溶酶体能合成多种水解酶并降解所吞噬的物质
    C．叶绿体和线粒体两者都含有磷脂、DNA和多种酶，叶绿体中还含有色素
    D．噬菌体、蓝藻、酵母菌都具有核糖体这种细胞器

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图是一个家庭的遗传谱系（色觉正常为B，肤色正常为A），请回答：

    （1）1号的基因型是AaXBXb．
    （2）若11号和12号婚配，后代中患色盲的概率为$\frac{1}{4}$．同时患两种病的概率为$\frac{1}{36}$．
    （3）若11号和12号婚配，生育子女中有病孩子的概率为$\frac{1}{3}$；只患白化病（不含既色盲又白化的患者）的概率为$\frac{1}{12}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．将藻和草履虫置于同一溶液中，在有光条件下生活一周．已知草履虫消耗0.10mol葡萄糖，藻消耗0.12mol葡萄糖还净产生葡萄糖0.25mol．藻每星期净产生氧的量是多少（　　）
    A．0.18molB．2.10molC．2.22molD．2.82mol

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．图表示某抗虫水稻主要培育流程．请据图分析回答问题：

    （1）过程①需要的工具酶有限制酶和DNA连接酶．过程②常用CaCl2溶液处理土壤农杆菌，使其成为感受态．过程④依据的生物学原理是植物细胞的全能性．
    （2）组建理想的载体需要对天然的质粒进行改造．下图是天然土壤农杆菌Ti质粒结构示意图（图上标注了部分基因及部分限制酶作用位点）．请据图分析回答问题：

    ①人工改造时，要使抗虫基因表达，还应插入启动子．
    ②人工改造时用限制酶Ⅱ处理，其目的是：第一，去除质粒上的tms和tmr两个基因（用图中基因字母符号表示），以保证T-DNA进入水稻细胞后不会引起细胞的无限分裂和生长；第二，使质粒带有单一限制酶作用位点，有利于目的基因的准确插入．第三，使质粒大小合适，可以提高转化效率等．
    ③若用限制酶Ⅰ分别切割改造过的理想质粒和带有抗虫基因的DNA分子，并构成重组Ti质粒．分别以含四环素和卡那霉素的培养基培养已成功导入抗虫基因的水稻胚细胞，结果是在含卡那霉素的培养基上能够生长．
    （3）限制酶Ⅱ识别的核苷酸序列及切割位点为-G↓ACGTC-（“↓”表示切割位点），请在答题纸提供的双链上标出切割DNA分子后形成的黏性末端上的碱基．

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