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    在进行林业工程建设时，一方面要号召农民种树，另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题，如粮食、烧柴以及收入等问题。以上做法依据的生态工程原理是（ ）

    A．系统整体性原理

    B．整体性原理

    C．系统结构决定功能原理

    D．以上都不是

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2014-2015河北石家庄第二实验中学高一上学期第四次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    ATP是细胞的能量“通货”,下列有关ATP的叙述正确的是（ ）

    A．三磷酸腺苷是生命活动的直接能源物质,其结构简式为ATP

    B．蓝藻内产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体以及叶绿体

    C．植物细胞产生的ATP,均可用于一切生命活动

    D．ATP水解失去2个磷酸基团后,剩余部分是RNA的组成单位之一

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    科目：高中生物 来源：2014-2015河北石家庄第二实验中学高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    假定基因A是视网膜正常所必需的，基因B是视神经正常所必需的，（注：只有当A和B同时存在时，视觉才正常）。这两类基因分别位于非同源染色体上。现有基因型均为AaBb的双亲，从理论上分析，他们所生的后代视觉正常的可能性是 （ ）

    A．3/16 B．4/16

    C．7/16 D．9/16

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    科目：高中生物 来源：2014-2015河北石家庄第二实验中学高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    观察到的某生物（2n＝6）减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是（ ）

    A．减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离

    B．减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离

    C．减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次

    D．减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次

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    科目：高中生物 来源：2014-2015河北石家庄第二实验中学高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在番茄中，紫茎和绿茎是一对相对性状，缺刻叶和马铃薯叶是另一对相对性状，控制这两对相对性状的等位基因分别位于两对同源染色体上。现将紫茎缺刻叶和绿茎马铃薯叶植株杂 交，F1都表现为紫茎缺刻叶。F1自交得F2，在F2的重组性状中，能稳定遗传的个体所占的比例为（ ）

    A．1/3 B．1/4

    C．1/5 D．1/8

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．在生物体内，下列生理活动能够双向进行的是（　　）
    A．肌细胞中糖原与葡萄糖的转化B．生长素在枝条中的极性运输
    C．质壁分离过程中水分子的运动D．兴奋在反射弧中的传导

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验，正确的叙述是（　　）
    A．改变培养液浓度不会影响K值大小
    B．取样计数前要静置一段时间后再取样
    C．用血球计数板计数所有酵母菌的数目
    D．营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．如图所示是神经元之间通过突触传递信息的图解，有关说法错误的是（　　）
    A．兴奋可以从一个神经元通过⑥⑦⑧传递到另一个神经元
    B．释放④的过程与膜的流动性有关，要消耗能量
    C．结构③中的物质释放后一定会引起后一个神经元的兴奋
    D．⑤具有特异性，一般是由蛋白质组成的

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图为人体稳态调节的部分示意图，其中字母a～d表示激素，甲、乙、丙分别表示胰岛、肾小管和集合管、组织细胞．请据图回答：
    （1）从图中可以看出，下丘脑是神经系统和内分泌系统联系的枢纽，其神经内分泌细胞的作用是将神经系统活动的化学信号转变为调节内分泌系统的激素信号．
    （2）图中甲状腺激素的调节机制为负反馈调节，c分泌增加会抑制下丘脑和垂体器官的分泌．
    （3）进食后，人体的血糖浓度升高，此时下丘脑通过相关神经使甲所分泌的胰岛素激素增多，它能够促进葡萄糖合成糖原，促进葡萄糖氧化分解，促进葡萄糖的转化．
    （4）人在炎热的环境中大量出汗后，下丘脑（神经）细胞产生兴奋，传导至大脑皮层，产生渴觉；同时垂体释放的d抗利尿激素增加，作用于乙，保持水平衡．
    （5）当你在寒风中瑟瑟发抖时，图中的激素丙（填字母）和肾上腺髓质分泌的肾上腺素来协同调节体温的升高．

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