A. | 发生细胞质壁分离现象时,表皮细胞的液泡为红色 | |
B. | 发生细胞质壁分离复原现象时,表皮细胞内的无色区域变大 | |
C. | 用不同浓度的胭脂红溶液处理细胞后,均能观察到质壁分离和复原现象 | |
D. | 当质壁分离不能复原时,细胞仍具正常生理功能 |
分析 1、当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中,由于原生质层比细胞壁的伸缩性大,当细胞不断失水时,液泡逐渐缩小,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,既发生了质壁分离.
当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中,液泡逐渐变大,整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态,既发生了质壁分离复原.
2、胭脂红是大分子化合物,不能透过生物膜;由于细胞液无色,因此可以依据细胞壁和原生质层之间的颜色区域大小,可判断细胞是发生质壁分离还是质壁分离复原现象
解答 解:A、刚发生细胞质壁分离时,胭脂红是大分子化合物,不能透过生物膜,细胞的液泡为无色,A错误;
B、若细胞发生质壁分离复原,细胞吸水,液泡变大,所以细胞内的无色区域变大,B正确;
C、当胭脂红溶液浓度低于细胞液时,不能观察到质壁分离现象;当胭脂红溶液浓度过高时,细胞失水过低死亡,则不能观察到质壁分离复原现象,C错误;
D、当质壁分离不能复原时,说明细胞失去了正常生理功能,D错误.
故选:B.
点评 本题考查质壁分离及复原的相关知识,主要考查学生验证简单生物学事实的能力,能理解细胞壁的全透性和原生质层的选择透过性,能对实验现象和结果进行合理的解释,难度不大.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 双亲之一为O型血时,子女不可能是AB型血 | |
B. | 双亲之一为AB型血时,不能生出O型血的孩子 | |
C. | 子女之一为B型血时,双亲至少有可能是A型血 | |
D. | 子女之一为A型血时,双亲至少有一方一定是A型血 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA聚合酶能够沿着5′→3′方向使新链不断延伸 | |
B. | DNA连接酶能使相邻脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接 | |
C. | RNA聚合酶能与基因的特定位点结合,催化遗传信息的转录 | |
D. | 一种DNA限制性核酸内切酶能识别多种核苷酸序列,切割出多种目的基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲状腺激素要比促甲状腺激素作用的范围广泛 | |
B. | 胰岛素和胰高血糖素相互协同维持血糖含量的稳定 | |
C. | 当吃的食物过咸时,抗利尿激素分泌量会增多 | |
D. | 体温恒定的维持离不开神经和体液的调节作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a细胞可参与细胞免疫和体液免疫 | |
B. | 图中①-⑦过程中需要细胞膜上糖被参与识别的有①②⑥ | |
C. | ④过程表示成熟的B细胞受到X的刺激后,在a分泌的淋巴因子的协助下,增殖分化为浆细胞和记忆细胞的过程 | |
D. | 每个b细胞内都含有产生相应抗体的基因 |
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