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【题目】下列有关生物体内化学元素和化合物的叙述,正确的是 ( )

A. N是生物体内构成蛋白质所必需的元素

B. 构成细胞的化合物都含有CHO元素

C. 原核细胞的染色体由RNA和蛋白质构成

D. 所有的生物都含有DNA

【答案】A

【解析】

构成细胞的化合物有水、无机盐、蛋白质、核酸、糖类和脂质等,水的组成元素只有H、O。原核细胞和真核细胞最主要的区别是原核细胞没有细胞核,其次原核细胞也没有染色体、线粒体、叶绿体等,但原核细胞具有核糖体,也具有DNA和RNA。

A、蛋白质的元素组成为C、H、O、N(S),其中C、H、O、N是构成蛋白质的必需元素,A正确;
B、构成细胞的有机化合物共有的元素是C、H、O,无机化合物水中只含H、O,不含C元素,B错误;
C、原核细胞无染色体结构,C错误;
D、病毒只含一种核酸DNA或RNA,D错误。
故选A。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关ATP的叙述中,错误的是

A.ATP中的A代表腺苷

B.ATP分子中含有3个高能磷酸键

C.细胞呼吸释放的能量不全用于形成ATP

D.叶绿体中既能合成ATP又能分解ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基础知识填空:

1)细胞学说的建立者主要是_______________,通过对动植物细胞的研究揭示了细胞的_______________________________,它是自然科学史上的里程碑。

2)生物大分子以碳链为基本骨架,多糖、蛋白质和核酸是由许多______连接成的多聚体;核酸是______的携带者,在生物体的遗传、变异及________________中具有重要的作用。脂肪是良好的储能物质,每克脂肪完全氧化分解释放的能量约为__________

3)蛋白质是生命活动的主要承担者,它在细胞中的含量是______;细胞中蛋白质种类繁多的原因是组成蛋白质的氨基酸种类、数量和排列顺序不同,多肽链的盘曲、折叠方式及其形成的______千差万别;检测蛋白质的实验中,向试管中加入双缩脲试剂的顺序是______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】“绿水青山就是金山银山”,我国通过实施退耕还林、还草,退田还湖等生态治理措施创造了“沙漠变绿洲、荒原变林海”的绿色传奇。请回答下列问题:

1)随着时间的推移,辅以有效的人为手段,弃耕的农田逐渐变成了森林,这在生态学上称为________。在此过程中,人类活动对它的影响是________________________

2)调查农田生物群落变化中某时刻的植物丰富度可采用____________法,运用此方法时要注意____________。在群落的变化过程中,灌木群落代替草本群落的原因是____________

3)草的“绿色”为动物提供了采食的信息,这表明了信息传递在生态系统中的作用是____________。动物吃草后,同化能量的具体去向有________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】蛋白质结构多样,在细胞中承担的功能也是多种多样的。下列不属于蛋白质主要功能的是

A.作为运输载体B.直接能源物质C.参与信息传递D.发挥免疫功能

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【题目】为了验证甲状腺激素的生理功能,某学习小组设计了以下实验。请分析回答下列问题。

实验方法与步骤:

第一步:将体重、日龄、生理状态相同的雄性健康成年大白鼠平均分为两组,分别标记为甲和乙。

第二步:将甲组鼠的甲状腺摘除并缝合伤口,乙组鼠只手术但不摘除甲状腺,在相同且适宜条件下饲养一段时间,分别测得甲、乙两组鼠的平均耗氧量,记录为AB

第三步:除正常饲喂外,每日用灌胃器给甲组鼠灌喂一定量生理盐水配制的甲状腺激素溶液,乙组鼠灌喂等量的生理盐水溶液,在相同且适宜条件下饲养一段时间,分别测定甲、乙两组大白鼠的平均耗氧量,并记录为CD(实验提示:手术对鼠耗氧量的影响忽略不计)

实验结果与

1)大白鼠的耗氧量A___C(<>或=),实验鼠耗氧量的大小主要与____(填生理过程)有关。

2)在上述实验中,起对照作用的是________组鼠。设置对照实验的作用是_____________

3)除了提高新陈代谢和神经系统的兴奋性外,甲状腺激素还具有__________的生理作 用,若想通过实验证明这一点,常用蝌蚪作为实验材料,原因是____________

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【题目】果蝇的长翅和短翅是一对相对性状,受一对等位基因(A/a)控制;红眼和棕眼是一对相对性状,受另一对等位基因(B/b)控制。已知Y染色体上没有上述基因。将纯合长翅棕眼雌果蝇与纯合短翅红眼雄果蝇杂交,F1全为长翅红眼。回答下列问题:

1)在长翅和短翅、红眼和棕眼这2对相对性状中,显性性状分别是___________

2)关于控制上述2对相对性状的基因与染色体的关系,有以下假设:

假设①A/a B/b分别位于2对常染色体上;

假设②A/aB/b位于1对常染色体上;

类似的合理假设还有__________________

3)某同学将F1长翅红眼果蝇相互交配,所得F2中长翅红眼:长翅棕眼:短翅红眼:短翅棕眼=9331.此杂交结果_(填能或不能)确定基因与染色体的位置关系如假设①所述?请说明理由__________________________________

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【题目】软骨发育不全为常染色体显性遗传病,基因型为HH 的个体早期死亡。一对夫妻均为该病患者,希望通过胚胎工程技术辅助生育一个健康的孩子。下列做法正确的是

A. 经超数排卵处理后进行体外受精

B. 从桑椹胚中分离少量滋养层细胞,培养后检测基因型

C. 从羊水中提取细胞进行检测,并根据检测结果淘汰基因型为hh 的胚胎

D. 将一个囊胚进行多等分,从中筛选所需胚胎,培养至原肠胚期后移植到子宫

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答以下问题

现有无标签的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶,可用双缩脲试剂,斐林试剂和淀粉溶液将他们鉴别出来。(注:淀粉酶是蛋白质,可将淀粉催化分解成麦芽糖)。

1)用一种试剂将上述四种溶液平均分为2组,这种试剂是___________,其中发生显色反应的一组是________溶液,不发生显色反应的是______________________溶液。

2)再用________________试剂区分不发生显色反应的一组溶液。

3)区分发生显色反应一组溶液的方法及鉴定结果是:显色组的两种溶液各取1ml,置于不同的试管中,分别加入1ml_____________溶液,充分振摇,静置半小时。向静置后的反应液中加入斐林试剂,出现砖红色沉淀的即为________________溶液。

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