A. | 甲→乙的过程表示分裂间期 | B. | 甲→甲的过程表示一个细胞周期 | ||
C. | 乙→甲的过程表示分裂期 | D. | 乙→乙的过程表示一个细胞周期 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酒精发酵过程中有ATP生成 | B. | ATP可为物质跨膜运输提供能量 | ||
C. | ATP中高能磷酸键水解可释放能量 | D. | ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水中蒸馏会产生原料焦糊的问题 | B. | 有效成分在蒸馏时会发生部分水解 | ||
C. | 柠檬烯化学性质稳定 | D. | 压榨法的出油率更高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在单侧光作用下,若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a,则背光侧为b | |
B. | 将植物体水平放置,若根部近地一侧生长素浓度为c,则远地一侧为d | |
C. | 若曲线Ⅰ表示生长素对植物茎的作用,则曲线Ⅱ表示对根的作用 | |
D. | 若曲线Ⅰ表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线Ⅱ表示对单子叶作物的作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 所有的酶都是在核糖体中合成的 | |
B. | 所有的活细胞都能合成酶和激素 | |
C. | 温度过高或过低都会破坏酶的空间结构 | |
D. | 在适宜的条件下酶可以在生物体外发挥作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 都不发生改变 | B. | 都增加一倍 | ||
C. | 都减少一半 | D. | 前者不变,后者增加一倍 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一切生物的遗传物质都是DNA | B. | 一切生物的遗传物质都是RNA | ||
C. | 一切生物的遗传物质是核酸 | D. | 一切生物的遗传物质是蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 光合作用需要叶绿素 | B. | 光合作用的产物是蛋白质 | ||
C. | 光合作用需要光并制造淀粉 | D. | 光合作用需要CO2并释放氧 |
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