分析 高级神经中枢能够控制低级神经中枢的活动,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器构成.突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜构成.据此分析作答.
解答 解:(1)尿意属于感觉,所有的根据都在大脑皮层产生.
(2)尿意在都能泡菜产生,其形成的过程中,兴奋的传导通路是①a②b⑤c.②所示突触的构成类型是轴突-胞体型.
(3)某人由于意外事故,能够产生尿意,说明上行传导正常,不能自主控制排尿,说明下行的传导通路受损即图中的d受损.排尿发生的低级中枢在脊髓,图中的反射弧不完整,应该增加a与e之间的中间神经元.
(4)神经递质与突触后膜的受体结合后,若使Na+内流会引起突触后神经元兴奋,);若使Cl-内流则会引起突触后神经元抑制.电表的两极接在处于静息状态神经元e细胞膜内、外两侧,电流表测定的是静息电位,此时在突触间隙注入一定量的递质X,若电表指针向右偏转,则说明产生动作电位,说明递质X对神经元e的作用是效应兴奋;若电表指针向左偏转更大,说明是静息电位加大,说明递质X对神经元e的作用是抑制.
故答案为:
(1)大脑皮层
(2)①a②b⑤c 轴突-胞体型
(3)d 脊髓
(4)兴奋 抑制 向右偏转 向左偏转更大
点评 本题结合图示主要考查兴奋的产生与传递,意在强化学生对兴奋的产生与传递的相关知识的理解与运用,题目难度中等.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 促进自身免疫反应 | |
B. | 增强细胞免疫作用 | |
C. | 使体内产生抗原 | |
D. | 特异性地中和破伤风杆菌产生的外毒素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 衰退型和增长型 | B. | 增长型和衰退型 | C. | 稳定型和衰退型 | D. | 稳定型和增长型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 双链DNA分子中嘌呤碱基数量和嘧啶碱基数量相等 | |
B. | 真核细胞核中DNA呈链状,原核细胞的拟核DNA呈环状 | |
C. | DNA分子中稳定不变的是“磷酸-脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖-…” | |
D. | 含有2n个碱基的双链DNA分子中碱基的排列方式有42n种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有丝分裂及减数第二次分裂后期的细胞中均无同源染色体 | |
B. | 黑猩猩细胞中的性染色体上的基因均与雌雄性别决定有关 | |
C. | 三倍体西瓜高度不育是因为减数分裂时同源染色体不联会 | |
D. | 有丝分裂和减数分裂均可发生基因突变和染色体变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 牙签消毒和实验前漱口都是为了保证该实验的准确性 | |
B. | 制装片时在载玻片上滴一滴0.9%的生理盐水,目的是维持口腔上皮细胞正常形态 | |
C. | 在高倍镜下观察可以看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色 | |
D. | 在高倍镜下观察可以看到线粒体由两层膜组成 |
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