如图中的纵轴表示植物光合作用或呼吸作用的速度,横轴表示各种外界条件(其余的条件都是适宜的)。对曲线中M点的描述,不正确的是
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A.若横轴表示光强度,则M点光合速度最大
B.若横轴表示CO2浓度,则M点光合速度最大
C.若横轴表示O2浓度、则M点呼吸速度最大
D.若横轴表示光强度或CO2浓度,则M点表示光合速度与呼吸速度相等
科目:高中生物 来源: 题型:
如图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化,请据图回答:
(1)图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是 。
(2)P点的生物学含义是无氧呼吸消失点,由纵轴、CO2生成量和O2吸收量共同围成的面积所代表的生物学含义是 。
(3)在原图中绘出无氧呼吸产生的CO2随氧气浓度变化而变化的曲线。
(4)若图中的AB段与BC段的距离等长,说明此时有氧呼吸释放的CO2与无氧呼吸释放的CO2相比 (填“一样多”或“更多”或“更少”),有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的 倍。
(5)在长途运输新鲜蔬菜时,常常向塑料袋中充入氮气,目的是 。你认为氧浓度应调节到 点的对应浓度时,更有利于蔬菜的运输,试说明理由 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
如图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化,请据图回答:
(1)图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是
________________________________。
(2)______点的生物学含义是无氧呼吸消失点,由纵轴、CO2生成量和O2吸收量共同围成的面积所代表的生物学含义是______________。
(3)在原图中绘出无氧呼吸产生的CO2随氧气浓度变化而变化的曲线。
(4)若图中的AB段与BC段的距离等长,说明此时有氧呼吸释放的CO2与无氧呼吸释放的CO2相比__________(填“一样多”或“更多”或“更少”),有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的__________。
(5)长途运输新鲜蔬菜时,常常向塑料袋中充入氮气,目的是______。你认为氧浓度应调节到______点的对应浓度,更有利于蔬菜的运输,试说明理由:________________________________。
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科目:高中生物 来源:2013届福建省福州外国语学校高三上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
如图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2 吸收量和CO2 生成量的变化,请据图回答:
(1)图中曲线QR区段CO2 生成量急剧减少的主要原因是? ? 。
(2)由纵轴、CO2生成量和O2吸收量共同围成的面积所代表的生物学含义是? 。
(3)若图中的AB段与BC段的距离等长,说明此时有氧呼吸释放的CO2 与无氧呼吸释放的CO2 相比? ?(填一样多或更多、更少),有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的? ?。
(4) 在长途运输新鲜蔬菜时,常常向塑料袋中充入氮气,目的是 。你认为氧浓度应调节到? ?点的对应浓度。
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科目:高中生物 来源:河南省2010—2011学年上学期第一次月考高三生物试卷 题型:综合题
(8分)如图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化,请据图回答:
(1)图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是
。
(2) 点的生物学含义是无氧呼吸消失点,由纵轴、CO2生成量和O2吸收量共同围成的面积所代表的生物学含义是 。(2分)
(3)若图中的AB段与BC段的距离等长,此时有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的 倍。(2分)
(4)在长途运输新鲜蔬菜时,常常向塑料袋中充入氮气,目的是
。你认为氧浓度应调节到 点的对应浓度,更有利于蔬菜的运输。
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