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    4．关于试管婴儿和克隆羊的叙述，正确的是（　　）
    A．都属于无性生殖B．都运用了胚胎移植技术
    C．都属于有性生殖D．都充分体现了体细胞的全能性

    分析 试管动物技术和克隆动物技术的比较：

     试管动物克隆动物
    生殖方式有性生殖无性生殖
    技术手段体外受精、胚胎移植核移植技术、胚胎移植
    遗传规律遵循不遵循

    解答 解：AC、试管婴儿是体外受精、胚胎移植形成的，属于有性生殖；克隆羊是核移植、胚胎移植形成的，属于无性生殖，A错误，C错误；
    B、试管婴儿和克隆羊的诞生都采用了胚胎移植技术，B正确；
    D、试管婴儿技术体现了体细胞的全能性，但克隆羊体现的是体细胞核的全能性，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查试管动物和克隆动物的相关知识，要求考生识记试管动物和克隆动物的诞生过程，掌握这两者采用的技术，能列表对两者进行比较，再结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省德州市高二上期末生物试卷1（解析版） 题型：选择题

    （2014•河北一模）如图是某XY型性别决定的二倍体生物体内的细胞分裂过程中物质或结构变化的相关模式图．对图的分析错误的是（ ）

    A．如果图甲中的细胞来自于动物的同一器官，则最可能是来自于雄性动物的精巢

    B．在图甲②所代表的细胞分裂的全过程中，通常会发生的可遗传变异是基因重组

    C．图丙中②→①的变化，对应于图甲中形成①细胞的过程和图乙中的C→D段时期

    D．若该动物的成熟生殖细胞中有XY，变异通常发生在图乙中的BC段所代表的时期

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    15．生物氧化塘是利用“藻菌共生系统”处理污水的一种生态系统．如图示生物氧化塘内部成分之间的关系，相关分析正确的是（　　）
    A．生物氧化塘充分体现了生态工程的协调与平衡原理
    B．在该氧化塘中引进硝化细菌有利于对污水的处理
    C．B层中的藻类不仅能为细菌提供了氧气，还能直接吸收污水中的小分子有机物
    D．出水处只要对细菌数量进行有效控制便可排放

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．随着养殖业的发展，养殖场每天排放大量的粪便、饲料残渣，严重影响周边人、畜的饮水安全．下图是某奶牛场污水处理流程图．

    请分析并回答：
    （1）进入厌氧池的污水，主要是通过池中分解者（填生态系统成分）将其中的有机物分解，这类生物代谢类型都是异养厌氧型．
    （2）此污水处理系统的建立，提高了能量的利用效率．沼渣、粪渣等可作为食用菌的培养材料，进而使经济效益和生态效益同步发展，这体现了生态工程的物质的循环再生原理和协调与平衡原理．
    （3）检测水质是否达标，通常以水中大肠杆菌的密度为指标，需要添加伊红美蓝配制鉴别培养基，通过高压蒸汽灭菌法灭菌，用稀释涂布平板法法接种以对菌种进行计数．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．某农科所通过如图育种过程培育成了高品质的糯小麦．下列相关叙述不正确的是（　　）
    A．育种方法a最大的优点是明显缩短育种的年限
    B．a和c过程运用的遗传学原理都是染色体变异
    C．通过b过程获得yyRR，需要进行不断的自交来提高纯合率
    D．四倍体YYyyRRrr的花药离体培养后形成的植株一定是二倍体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列与基因工程、细胞工程等生物科技相关的叙述，正确的是（　　）
    A．基因工程操作的核心步骤是获取目的基因
    B．抗虫棉的培育是基因工程与细胞工程的综合应用
    C．实现细胞工程的技术基础是细胞的全能性
    D．基因工程不会造成生态和社会安全性问题

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图是小麦遗传育种的一些途径．请回答下列问题：

    （l）图中能产生新基因的育种途径是A→B（填字母）．
    （2）E→G→H途径的育种方法是单倍体育种，其中G过程是花药离体培养，H过程常用的方法是用秋水仙素（或低温）处理幼苗．
    （3）要使小麦获得燕麦抗锈病的性状，应该选择图中C→D（填字母）表示的技术手段最合理，该育种方法是基因工程育种．
    （4）己知高秆（D）对矮秆（d）为显性，无芒（R）对有芒（r）为显性，两对相对性状独立遗传．亲本基因型为ddrr和DDRR，在培育矮秆无芒小麦品种过程中，F1自交产生F2，则F2的矮秆无芒类型中纯合子所占的比例是$\frac{1}{3}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图所示为动植物细胞亚显微结构模式图．据图回答以下问题：

    （1）与图中细胞相比，大肠杆菌细胞内最主要的差异是无核膜包裹的细胞核，该结构包括核膜、核仁、核孔和染色质等成分．
    （2）与图中动物细胞相比，图中植物细胞内与能量转换有关的特有细胞器是4（用图中数字表示）；该动物细胞具有但未绘出的一种细胞器是溶酶体．
    （3）如图中动物细胞为癌变细胞，而该细胞在癌变过程中，细胞膜的成分发生改变，有的产生甲胎蛋白（AFP）和癌胚抗原（CEA）等物质．
    （4）如图中动物细胞能分泌某种抗体，则该抗体从合成到分泌到细胞外所经过的膜结构依次是内质网→囊泡→高尔基体→囊泡→细胞膜（用箭头和文字填写）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．某人行走时，足部突然受到伤害性刺激，迅速抬脚．如图为相关反射弧示意图．请回答问题：
    （1）图中a所示的结构是传入神经．当兴奋到达b点时，神经纤维膜两侧的电位为外负内正．当兴奋到达c处时，该结构发生的信号转变是电信号→化学信号→电信号．
    （2）伤害性刺激产生的信号到达大脑皮层会形成痛觉．此时，肾上腺分泌的肾上腺素增加，导致心率加快，这种生理活动的调节方式属于神经-体液调节．
    （3）当细菌感染足部伤口时，机体首先发起攻击的免疫细胞是吞噬细胞，未被清除的病原体经过一系列过程，其抗原会刺激B细胞增殖分化为浆细胞（效应B细胞）和记忆细胞，其中浆细胞（效应B细胞）细胞分泌的抗体能与抗原（细菌）特异性结合．这属于体液免疫．

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