A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{3}{4}$ | C. | $\frac{1}{8}$ | D. | $\frac{3}{8}$ |
分析 几种常见的单基因遗传病及其特点:
(1)伴X染色体隐性遗传病:如红绿色盲、血友病等,其发病特点:男患者多于女患者;隔代交叉遗传,即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙.
(2)伴X染色体显性遗传病:如抗维生素D性佝偻病,其发病特点:女患者多于男患者;世代相传.
(3)常染色体显性遗传病:如多指、并指、软骨发育不全等,其发病特点:患者多,多代连续得病.
(4)常染色体隐性遗传病:如白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症等,其发病特点:患者少,个别代有患者,一般不连续.
(5)伴Y染色体遗传:如人类外耳道多毛症,其特点是:传男不传女.
解答 解:一对表现正常的夫妇,生育了一个苯丙酮尿症的女儿,这说明该病为常染色体隐性遗传病(相关基因用A、a表示),则这对夫妇的基因型均为Aa,他们再生育一个表现正常的女儿的概率为$\frac{3}{4}×\frac{1}{2}=\frac{3}{8}$.
故选:D.
点评 本题考查常见的人类遗传病,要求考生识记几种常见的单基因遗传病的类型、特点及实例,能根据题干信息推断这种遗传病的遗传方式及相应个体的基因型,再进行相关概率的计算.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在配制步骤②、③的培养基时,应先调pH值后髙压蒸汽灭菌 | |
B. | 步骤③纯化分解尿素的原理是将聚集的细菌分散,可以获得单细胞菌落 | |
C. | 步骤③采用涂布平板法接种,并需向牛肉膏蛋白胨培养基中加入尿素 | |
D. | 步骤④挑取③中不同种的菌落分别接种,比较细菌分解尿素的能力 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 20% | B. | 45% | C. | 50% | D. | 55% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 通过捕食,乙种群的能量可以流向甲种群 | |
B. | 甲种群对乙种群的进化起抑制作用 | |
C. | 甲种群可以调节乙种群的个体数量 | |
D. | 一般来说,乙种群的个体数量多于甲种群 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 15(n-m) | B. | 16(n-m) | C. | 15($\frac{n}{2}-m$) | D. | 16(2n-m) |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高三上第三次模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题
茄子晚开花(A)对早开花(a)为显性,果实颜色有深紫(BB)淡紫色(Bb)与白色(bb)之分,两对基因独立遗传.请回答:
(1)基因型Aa的植株减数分裂时,若出现了一部分处于减数第二次分裂中期的Aa型细胞,最可能的原因是 ,若偶然出现了一个aa的配子,最可能的原因是 .
(2)选择基因型AABB与aabb的植株杂交,F1自交得F2,F2中晚开花紫色茄子的基因型有 种,早开花淡紫色果实的植株所占比例为 .
(3)若只取F2中紫色茄子的种子种植,且随机交配,则F3中深紫茄子所占的比例为 ,B的基因频率为 .
(4)若通过基因工程将抗青枯病基因D导入到F1中,并成功整合到一条染色体上,以获得抗病新品种(不考虑交叉互换),该方法所运用的原理是 ,若要在尽短的时间内获得早开花抗青枯病的深紫色茄子,常用的育种方法是 ,一定能成功吗? (一定,不一定)其原因是 .
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