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    【题目】雨生红球藻是一种普遍存在的淡水单细胞绿藻，含有叶绿体。据报道，雨生红球藻也能进行混合营养生长（既有外源有机物又有光能条件下的生长）及化能异养生长（只有外源有机物而无光能条件下的生长）。研究人员通过实验，得到雨生红球藻进行光能自养型及在适宜浓度的乙酸钠溶液中混合营养型、化能异养型的生长曲线，如图所示。回答相关问题：

    雨生红球藻不同生长型的生长曲线

    （1）雨生红球藻为____________（填“原核”或“真核”）生物，判断的依据是____________。

    （2）实验中采用____________方法，对培养液中雨生红球藻的种群数量进行计数。从试管中吸出培养液进行计数之前，最好将试管轻轻振荡几次，其原因是________________________。

    （3）图中曲线近似“S”型曲线，在此类曲线中K值的含义是________________________。

    （4）雨生红球藻由于富含虾青素、胡萝卜素及维生素E，其市场前景十分可观。据图分析，雨生红球藻的培养应在____________条件下进行。

    【答案】真核 雨生红球藻细胞内有叶绿体（原核生物没有叶绿体） 抽样检测 使培养液中的雨生红球藻均匀分布，减小误差 在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称K值 既有外源有机物又有光能

    【解析】

    由题中信息可知，雨生红球藻中含有叶绿体，所以是真核生物。分析曲线可知，混合营养生长的雨生红球藻数量多于其他两种类型，但不同条件下培养的雨生红球藻随培养时间的变化趋势一致。

    （1）雨生红球藻为真核生物，因为雨生红球藻细胞内有叶绿体，而原核生物是没有叶绿体的。

    （2）雨生红球藻为单细胞绿藻，个体小，数量多，且在液体环境中生活，故需要借助显微镜并利用抽样检测的方法对培养液中雨生红球藻的种群数量进行计数。

    （3）“S”型曲线的K值又称环境容纳量，是指在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量。

    （4）由图可知，相同时间雨生红球藻的混合营养生长数量明显大于另外两种条件的生长数量，细胞数量越多，虾青素、胡萝卜素及维生素E的提取数量越多，故雨生红球藻的培养应在既有外源有机物又有光能条件下进行

    练习册系列答案
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    【题目】下图为“噬菌体侵染大肠杆菌的实验”的流程图，有关该实验的表述正确的是（ ）

    A.实验中噬菌体是用35S的培养基直接培养标记的

    B.35S标记的是噬菌体的蛋白质，32P标记的是大肠杆菌的DNA

    C.35S标记的噬菌体侵染实验中，若搅拌不充分，上清液中的放射性会降低

    D.32P标记的噬菌体侵染实验中，保温时间过长或过短都会降低上清液的放射性

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    【题目】图中甲、乙、丙分别表示人体细胞中遗传信息的传递和表达过程.有关叙述错误的是（ ）

    A. 甲、乙、丙三个过程中只有一个过程能在胰岛B细胞核内进行

    B. 甲、乙、丙三过程所用原料都有核苷酸，参与甲过程的RNA有三类

    C. 甲过程中对模板信息的读写从右向左

    D. 甲、乙、丙三过程均有氢键的破坏和形成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】高等哺乳动物受精后不久，受精卵开始进行细胞分裂。经胚胎发育的全过程，下列有关叙述，错误的是 （ ）

    A. 图是胚胎发育过程中囊胚期示意图，①②③依次称之为透明带、滋养层、内细胞团

    B. 高等哺乳动物胚胎发育经历的时期是受精卵→桑椹胚→囊胚期→原肠胚期→幼体，其中，最关键的时期是原肠胚期

    C. 高等哺乳动物个体发育中的细胞分化开始于原肠胚期，终止于生命结束

    D. 选择此时期的胚胎进行分割时要注意对③均等分割

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是利用小球藻进行光合作用实验的示意图。据图回答以下问题：

    （1）区分小球藻与蓝藻的主要依据是__________________，两者都可进行光合作用的原因是都含有与光合作用相关的酶以及________。

    （2）黑暗条件下，向试管中通入18O2，则一段时间后，18O______（能或不能）出现在CO2中，原因为______________________。

    （3）若在密闭且其他条件相同的情况下，测定A、B试管中氧气的变化，初始氧气浓度为300mg/L，24h后，A瓶氧气浓度为500mg/L，B瓶氧气浓度为116mg/L，则A试管中，小球藻光合作用合成葡萄糖为________（mg/L．h）

    （4）海洋中的藻类植物，习惯上依其颜色分为绿藻、褐藻和红藻，红藻主要吸收________色光，已知水层对光波中的红橙光部分吸收多于蓝紫光（即到达深层的光线相对富含短波长光），则红藻应分布在海水的_______（填深层或浅层）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列为种群数量特征的两个概念图，有关分析错误的是(　　)

    A.图Ⅰ中预测种群数量未来变化趋势的主要依据是b

    B.图Ⅰ中的c为种群最基本的数量特征

    C.图Ⅱ中的丁与图Ⅰ中的a表示的含义相同

    D.图Ⅱ中丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影响种群密度

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    【题目】在对某自然保护区内甲、乙两个不同物种的种群数最进行了调查之后，又开展了连续4年的跟踪调查，计算其L值（L=当年末种群个体数量/前一年来种群个体数量），结果如图所示。下列关于这4年调查期间的种群致最变化的叙述，错误的是

    A. 第1年末甲乙两种群的增长速度不一定相等

    B. 第2年来乙种群数最不一定大于甲

    C. 第3年来乙种群数量达到了最大值

    D. 这4年中甲种群每年增加的数量是相等的

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    【题目】人类在生产和生活中大量使用抗生素是细菌抗药性增强的重要原因。下图是细菌抗药性形成的示意图，下列有关叙述错误的是（ ）

    A.在使用抗生素前，细菌中就含有具有抗药性的个体

    B.抗药性基因的传递是通过基因的表达完成的

    C.使用抗生素将抗药性个体选择下来，淘汰了不抗药的个体

    D.短期内交替使用两种不同的抗生素，可以提高抗生素的杀菌效果

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    【题目】某二倍体植物出现 1 株三体，基因型为 AaBbb，某次细胞分裂部分图像如下，假设该三体形成的配子可育性相同。叙述错误的是（ ）

    A.该变异属于染色体变异，可用光学显微镜观察

    B.图中细胞处在减数第一次分裂前期

    C.该三体能产生 6 种基因型的配子

    D.若该三体自交，后代出现 AABB 的概率是 1/144

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