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用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端,然后探测另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝条及位置如右图。下列有关处理方法及结果的叙述正确的是

A.处理甲图中A端,不可能在甲图中B端探测到14C的存在
B.处理乙图中A端,能在乙图中的B端探测到14C的存在
C.处理乙图中的B端,能在乙图中的A端探测到14C的存
D.处理甲图中的B端,能在甲图中的A端探测到14C的存在

C

解析试题分析:生长素的运输是极性运输,只能由形态学的上端向形态学的下端进行运输,所以对于本题来说,甲图A是形态学的上端,B是形态学的下端,同理乙图B上端,A是下端,所以甲图只能由A到B,乙图只能由B到A.,所以C选项符合题意。
考点:考查的是生长素的运输方式,意在考查考生的识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将某植物细胞各部分结构分离后,取其中三种细胞器测定他们有机物的含量如下表所示。以下有关说法不正确的是

A.细胞器甲可能是线粒体,叶绿体或核糖体
B.细胞器乙只含有蛋白质和脂质,说明其具有膜结构
C.细胞器丙中进行的生理过程可产生水
D.蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器是丙

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

对两只小兔作以下处理:甲兔切除甲状腺,乙兔定期注射甲状腺激素。一段时间后,两只兔子的生长情况是 (  )

A.甲兔生长发育正常,乙兔生长发育停止
B.甲兔生长发育正常,乙兔体温较低,心跳较慢
C.甲兔生长发育停滞,乙兔食欲旺盛,但身体消瘦
D.甲兔生长发育停滞,乙兔行动迟缓,食欲不振

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列属于第一道防线的是(  )
①胃液对病菌的杀灭作用
②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用
③吞噬细胞的内吞作用
④呼吸道纤毛对病菌的外排作用
⑤皮肤的阻挡作用
⑥效应T细胞与靶细胞接触
⑦抗体与细胞外毒素结合

A.②③⑤⑥B.①④⑤⑦C.①②④⑤D.③④⑥⑦

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示内环境成分间的关系,正确的是 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在一起交通事故中,某人大脑受伤,不能说话但能听懂别人的话。那么受损的部位是大脑皮层的

A.W区 B.V区 C.S区 D.H区 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人体血液中的水分不能来自于

A.饮水 B.食物   C.自身物质代谢  D.膀胱中的尿液

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于兴奋传导的叙述,正确的是 (   )

A.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致
B.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位
C.突触小体完成“化学信号→电信号”的转变
D.神经递质作用于突触后膜,使突触后膜产生兴奋

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于真核细胞结构的叙述,错误的是

A.细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应
B.内质网是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所
C.由rRNA和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构
D.高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所

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