【题目】下列与动植物细胞有关的“不一定”的叙述,正确的是
A.所有活细胞中不一定都含有磷脂
B.蛋白质的合成不一定要在核糖体上
C.光合作用不一定要在叶绿体中进行
D.胰岛素的分泌不一定需要消耗能量
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【题目】某雄性动物的基因型为AaBb。右图是其一个精原细胞减数分裂过程中的两个不同时期细胞分裂图像,该精原细胞减数分裂过程中发生过交叉互换。下列相关叙述错误的是
A.图甲表示次级精母细胞,含0个四分体
B.图乙表示精子,含2个染色体组
C.该精原细胞产生精细胞的基因型分别为AB、aB、Ab、ab
D.在减数分裂后期I,移向细胞同一极的基因可能是A、a、b、b
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【题目】下图为某生物细胞有丝分裂模式图,据图回答。
(1)图甲ab段细胞有两个染色体组,则de段含有 个染色体组。
(2)图乙所示细胞分裂时期的主要特征是 。
(3)图乙对应于图甲中的 段,图丙对应于图甲中的 _段。
(4)该生物基因型为AABb,不发生其他变异,现在发现1号染色体含有A基因,3号含有B,则7号染色体上含有 。
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【题目】如图是具有两种遗传病的家族系谱图,设甲病显性基因为A,隐性基因为a;乙病显性基因为B,隐性基因为h,已知 6 号个体为纯合子,人群中患乙病概率为1/100 ,下列说法不正确的是()
A. 甲病是常染色体上显性遗传病
B. III8的基因型为AaBb
C. III10为乙病基因携带者
D. 假设III10与III9结婚.生下正常男孩的概率是21/44
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【题目】如图表示“粮桑渔畜””农业生态系统的基本模式。据图示判断下列说法正确的是()
A.农川生态系统中除草、治虫可以提高其抵抗力稳定性,有利于能量流向人类最有益的部分
B.利用苏云金芽袍杆菌的毒蛋白基因培育抗虫作物,利用了其间接价值
C.利用性引诱剂吸引某异性岔虫并降低该生态系统中害虫的出生率的防治属于生物防治
D.该生态农业有效地促进了生态系统物质循环,提高了能量传递效率
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【题目】在动物激素中,有些种类是内分泌细胞通过囊泡分泌的,另一些种类则不需要通过囊泡分泌。激素的囊泡分泌存在两条分泌途径:激素合成后随即被释放到细胞外,称为组成型分泌途径;激素合成后暂时储存在细胞内,受到胞外信号刺激时再释放出去,称为调节型分泌途径。研究者据此提出的实验思路如下:
(1)实验分组:(培养液中葡萄糖浓度为150 mg/dL)
甲组:培养液 + 胰岛B细胞 + ①
乙组:培养液 + 胰岛B细胞 + X物质(蛋白质合成抑制剂,用生理盐水配制)
丙组:培养液 + 胰岛B细胞 + Y物质(细胞内囊泡运输抑制剂,用生理盐水配制)
(2)适宜条件下培养合适时间,检测各组培养液中 ② 的含量。
请回答:
(1)实验目的: 。
(2)设置丙组的作用是为了研究 。
(3)题中①是 ,②是 。葡萄糖浓度采用150 mg/dL的作用是 。
(4)若胰岛素是胰岛B细胞通过囊泡分泌的(即丙组检测结果:无胰岛素),请将下列表格填写完整。
序号 | 预期检测结果 | 结论 |
一 | 甲、乙两组检测结果一致 | 胰岛素只存在 ③ 分泌途径 |
二 | 甲组检测结果: ④ ;乙组检测结果: ⑤ | 胰岛素只存在组成型分泌途径 |
三 | (甲、乙两组检测结果在坐标系中用柱形图表示) | 胰岛素存在两条分泌途径 |
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【题目】将叶面积相等的A、B 两种植物的叶片分别放置在相同的温度适宜且恒定的密闭小室中,给予充足的光照,利用红外测量仪每隔5min 测定一次小室中的CO2浓度,结果如图所示。对此实验叙述不正确的是( )
A. 此实验可用于验证B植物比A植物具有更强的固定CO2的能力
B. 当CO2浓度约为0.8mmol/L 时,A、B 两植物的光合作用强度相等
C. 25min 以后,两种植物叶片光合作用强度都与呼吸作用强度相等
D. 若A 植物在第5min 时光照突然降低,C3含量将增加
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【题目】如图所示菊花的嫩枝和月季的花药的离体培养过程,请回答:
(1)对菊花来说,要选取生长旺盛的嫩枝来进行组织培养,其原因是 ;对月季来说,花粉发育的过程中适宜花粉培养的时期是 期,为确定花粉是否处于该时期,最常用的镜检方法是 。
(2)在植物组织培养常用的培养基名称为 ,从物理性质来分为 培养基,培养基中都要加入一定的植物激素,在培养过程中,使用激素的顺序和比例都影响细胞的发育,细胞分裂素/生长素的值 (填“高”、“低”、或“相当”)时有利于根的分化。
(3)两种植物组织培养都需要接种,接种前为确定培养基是否灭菌彻底,检测的方法是 ,植物组织培养无菌操作应注意 (列举两点)。
(4)月季的花药培养与菊花的嫩枝组织培养不同,从植物产生的途径来说,花粉植株产生的途径除了图中所示外,还可以通过 阶段发育而来,这两种发育途径的差别主要取决于 。
(5)图中的B过程都需要 ,因为愈伤组织形成幼小植物后,植物需要叶绿素进行光合作用。
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【题目】某牧草的留种区,为了预防鸟啄食草籽,用网把留种区罩起来,后来发现,留种区草的叶子几乎被虫吃光了。发生这种现象的根本原因是( )
A.害虫过度繁殖
B.干旱缺水引起虫害
C.食物链被破坏
D.害虫产生变异新类型
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