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    【题目】下图为牛卵子及早期胚胎的形成过程示意图。下列相关叙述错误的是

    A. 细胞Ⅰ在卵巢内通过有丝分裂自我增殖

    B. 细胞Ⅱ从卵巢中排出称为排卵

    C. 细胞Ⅲ在受精过程中完成减数第二次分裂

    D. 细胞Ⅳ形成过程中产生第二极体

    【答案】B

    【解析】

    分析图示并结合题意可知，细胞Ⅰ为卵原细胞，细胞Ⅱ为初级卵母细胞，细胞Ⅲ为次级卵母细胞，细胞Ⅳ为受精卵。

    A、细胞Ⅰ为卵原细胞，在卵巢内通过有丝分裂自我增殖，A正确；

    B、细胞Ⅱ为初级卵母细胞，卵子从卵泡中排出称为排卵，B错误；

    C、细胞Ⅲ为次级卵母细胞，在受精过程中完成减数第二次分裂，C正确；

    D、减数第二次分裂是在受精过程中完成的，受精过程的结果形成细胞Ⅳ所示的受精卵，因此，细胞Ⅳ形成过程中产生第二极体，D正确。

    故选B。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了探究酵母菌的呼吸作用类型，某同学将实验材料和用具按下图安装好。以下关于该实验的说法，错误的是（ ）

    A.甲组中加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的二氧化碳

    B.乙组B瓶应封口放置一段时间后，再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶

    C.甲乙两组中澄清的石灰水都变浑浊，甲组浑浊程度更大

    D.甲组探究酵母菌的有氧呼吸，乙组探究酵母菌的无氧呼吸，甲是对照组，乙是实验组

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在一个U形管底部的中间装上半透膜（允许水分子和单糖分子通过，二糖不能通过），向U形管中添加溶液使A、B两侧初始液面持平。下列分析正确的是（ ）

    A.若在A侧添加清水，B侧添加蔗糖溶液，一段时间后两侧溶液的浓度相同

    B.在A、B侧添加等量且不同浓度的蔗糖溶液，若A侧蔗糖溶液的浓度低于B侧的，当液面不再变化时，B侧的渗透压较大

    C.若在A、B侧添加相同浓度的葡萄糖溶液，则U形管中不存在水分子向半透膜两侧运输的情况

    D.在A、B侧添加等量且不同浓度的蔗糖溶液，若A侧蔗糖溶液的浓度高于B侧的，在A侧再加入微量的蔗糖酶，最终A侧液面上升

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某课外小组的同学以黑藻的叶片作实验材料，进行观察质壁分离及其复原的实验。某同学观察到了图甲所示的细胞图像，该小组的同学还配制了系列梯度的蔗糖溶液探究不同浓度的蔗糖溶液对黑藻叶肉细胞失水的影响，结果如图乙所示。

    （1）图甲细胞中结构4的功能特点是___________；其中原生质层包括___________（用数字表示），选用黑藻叶片作为质壁分离实验材料的优点除了其叶片小而薄外，还可见叶绿体主要分布在___________（用数字表示）中而使原生质层呈现绿色。与自然状态下的黑藻细胞相比，图甲所示细胞的吸水能力___________。

    （2）图乙显示，在0.2moI/L蔗糖溶液中，大约只有20%的黑藻细胞发生了质壁分离，说明了不同的黑藻细胞___________存在差异。

    （3）在“观察植物细胞质壁分离及其复原实验”中，一般认为用能使材料中50%左右的细胞发生质壁分离的溶液浓度为理想实验浓度，最好选择浓度范围为___________mol/L的蔗糖溶液进行实验，使用该浓度范围的蔗糖溶液进行实验既可以______________，又可以_____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示胡萝卜植物组织培养的过程，下列关于①②③过程叙述正确的是

    A. 均应避光培养B. 所用培养基相同

    C. 都应避免杂菌污染D. 都进行细胞分化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某目的基因两侧的 DNA序列所含的限制酶酶切位点如图所示，下列可作该目的基因最佳载体的是

    A. B.

    C. D.

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】青蒿素是从黄花蒿茎叶中提取的抗疟疾药物。通过组织培养获得青蒿素的途径如图所示。请回答下列问题。

    （1）外植体在接种前通常可用体积分数为________的酒精进行消毒。

    （2）分化培养基一般不用2，4 - D，原因是________________。

    （3）为了得到高产细胞系，通常利用酶在________________（填“蒸馏水”或“一定浓度的甘露醇溶液”）中去除细胞壁获得原生质体，原因是_________________。

    （4）对_______________进行诱变处理，更容易发生基因突变，通过个体筛选可培育出青蒿素高产植株。与从植株提取青蒿素相比，细胞产物的工厂化生产的优点有______________________（回答2点）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生物大分子是由多个单体连接形成的多聚体。下图是细胞内生物大分子的合成模式图。请回答下列问题。

    （1）若图中的单体是葡萄糖，则其在植物细胞中构成的生物大分子是________，在人体细胞中构成的生物大分子是__________。

    （2）若图中的生物大分子是蛋白质，则由单体合成蛋白质的过程发生的场所是_______。细胞中有多种不同的蛋白质，说明蛋白质的分子结构具有______的特点，该特点直接由________(答出三点)决定。

    （3）若图中的单体中含有碱基T，则其构成的生物大分子是_______；在细胞中，该生物大分子与________结合形成染色质。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人类皮肤中黑色素的多少由两对独立遗传的基因（A、a和B、b）所控制；基因A和B可以使黑色素量增加，两者增加的量相等，并可以累加．若一纯种黑人与一纯种白人婚配，F1肤色为中间色；若F1与同基因型的异性婚配，F2出现的基因型种类数和表现型的比例为（ ）

    A. 3种，3：1 B. 3种，1：2：1

    C. 9种，9：3：3：1 D. 9种，1：4：6：4：1

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