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3.在生物体内,某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示.其中A、B、C是生物大分子.请据图分析回答:
(1)请在图中横线上分别写出两种重要有机物A和C的元素组成(除C、H、O外)N、P、N.
(2)B彻底水解的产物是磷酸、碱基、核糖.
(3)④反应过程为脱水缩合,发生的场所为核糖体.
(4)导致地球上生物多种多样的直接原因是图中[]蛋白质(填字母和名称)结构的多样性.从单体的角度分析,造成其结构多样性的原因是由于氨基酸的种类、数目和排列顺序不同.

分析 分析题图可知,该题是核酸和蛋白质的分类、基本组成单位、组成元素及核酸与蛋白质的关系,图中A是DNA,B是RNA,C是蛋白质,a是脱氧核苷酸,b是核糖核苷酸,c是氨基酸;①是DNA分子的复制过程,②是转录过程,③是翻译过程,④是氨基酸的脱水缩合反应.

解答 解:(1)图中A是DNA,组成元素除C、H、O外还有N、P,C是蛋白质,组成元素除C、H、O外还有N.
(2)B是RNA,彻底水解的产物是磷酸、碱基、核糖.
(3)④反应过程为氨基酸脱水缩合形成蛋白质,发生的场所为核糖体.
(4)导致地球上生物多种多样的直接原因是图中[C]蛋白质结构的多样性.从单体的角度分析,造成其结构多样性的原因是由于氨基酸的种类、数目和排列顺序不同.
故答案为:
(1)N、P       N
(2)磷酸、碱基、核糖
(3)脱水缩合       核糖体
(4)[C]蛋白质         氨基酸的种类、数目       排列顺序

点评 本题旨在考查学生掌握核酸的分类、分布、基本组成单位和功能,蛋白质的组成元素、基本单位结构,理解生物多样性、蛋白质结构多样性、DNA多样性之间的关系,并形成知识网络的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届江西省高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于①~⑨物质与结构在各种生物中存在的叙述,不正确的是

①核酸 ②蛋白质 ③中心体 ④叶绿体 ⑤线粒体 ⑥核膜 ⑦核糖体 ⑧细胞膜 ⑨细胞壁

A.①、②在噬菌体、大肠杆菌、水绵、草履虫体内都存在

B.⑦、⑧、⑨在蓝藻和水绵体内都存在

C.⑥、⑧都具有选择透过性

D.①~⑨在菠菜叶肉细胞中都存在

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.某同学用紫色洋葱作材料开展了一系列实验,请按要求完成下列内容:
(1)探究紫色洋葱中是否含有还原性糖:
【实验原理】斐林试剂试剂与还原糖呈砖红色色颜色反应.
【实验步骤】
①撕取紫色洋葱鳞片叶,去掉外表皮,研磨成匀浆;
②取2mL研磨液,加入2mL检测试剂,水浴加热约2min,观察颜色变化.
【结果及结论】
如果颜色变化符合预期,则说明紫色洋葱含有还原性糖,否则不含.
(2)欲设计一个测定洋葱表皮细胞液浓度范围的实验方案.(提示:在30%的蔗糖溶液中洋葱表皮细胞会发生明显的质壁分离.)
【实验原理】渗透作用原理.
【实验步骤】
①配制小于30%的浓度梯度的蔗糖溶液.
②制作各种浓度下洋葱表皮细胞临时装片.
③用显微镜按浓度梯度顺序逐一观察装片.
【结果及结论】
该洋葱表皮细胞液的浓度介于刚刚发生与不能发生质壁分离的两种相邻蔗糖液的浓度之间.
(3)某同学将相同的四组洋葱鳞片叶切条分别浸入四种溶液中,一小时后测定切条质量变化的百分率,结果如表.则四种溶液中浓度最低的是Ⅰ.
溶液
质量变化率+6%-5%-3%0

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.通过学习我们知道,下丘脑在人体生命活动调节过程中发挥着重要作用.请据图1回答问题(甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞,A,B,C为调节物质):

(1)当人体处于寒冷环境中,图中物质A(填字母)在血液中的含量明显升高,随即通过神经-体液调节使体温回升至正常.
(2)当人体受到寒冷刺激时,兴奋只能由大脑皮层的神经细胞传到下丘脑的神经细胞,而不能反向的原因是递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜.
(3)血液中物质A的含量过高时,抑制下丘脑和甲的分泌活动,该调节方式称为反馈调节.
(4)当正常人处于饥饿状态时,图示中C(填字母)增多,在机体内通过促进肝糖原分解、非糖类物质转化为葡萄糖的过程,以维持机体的血糖平衡.
(5)若机体出现免疫异常会导致糖尿病.图2中的①②③表示由三种免疫异常引起的糖尿病发病机理.据图回答问题:图2中途径①所示的致病机理是抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合,导致胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度降低,从而使胰岛素(填图1字母)的分泌量减少,致使血糖浓度升高.描述图中途径③所示的患病机理是抗体Y3与靶细胞上的胰岛素受体结合,导致胰岛素不能发挥作用(存在胰岛素抵抗)不能降低血糖.
(6)以上可以通过注射胰岛素来治疗的是①②,从免疫学的角度分析,这三种异常抗体引起的糖尿病都属于自身免疫病.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.图是某植物细胞有丝分裂一个细胞周期中相关物质数量变化的曲线图(图一)和细胞有丝分裂各时期的图象(图二),请据图分析并回答下列问题:

(1)图一中实线表示DNA的变化;曲线AB段上升是由于DNA分子的复制,该过程结束后,细胞中的染色体数目不变(填“加倍”、“不变”或“减半”).
(2)图二中细胞分裂的正确顺序是EADCBF;其中,C图细胞处于图一中的DE段(用字母表示);根据图二的A图推测,图一中的4N应该等于12.
(3)图二的B图细胞中的[4]是细胞板,此时在[4]的周围高尔基体(一种细胞器)的活动明显加强;
(4)动物细胞有丝分裂过程中,F图所示时期细胞特有的变化是细胞膜凹陷缢裂.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.番茄紫茎(A)对绿茎(a)是显性,缺刻叶(B)对马铃薯叶(b)是显性,这两对性状独立遗传:
F1代性状紫茎绿茎缺刻叶马铃薯叶
数量(个)495502753251
(1)用两个番茄亲本杂交,F1性状比例如上表.两个亲本的基因型分别是AaBb和aaBb;F1中出现的不同于双亲的性状类型是紫茎马铃薯叶和绿茎马铃薯叶.
(2)若基因型为AaBb的番茄自交,在形成配子时,等位基因A与a的分开时期是减数第一次分裂后期,F1中能稳定遗传的个体占$\frac{1}{4}$,F1中基因型为AABb的比例是$\frac{1}{8}$,F1中重组类型所占的比例是$\frac{7}{16}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列叙述中,正确的是(  )
A.人的大拇指能否向背侧弯曲、狗的直毛与羊的卷毛都是相对性状
B.生物的基因型相同,表现型一定相同
C.两亲本杂交,子一代表现出来的性状就是显性性状
D.科学地设计实验程序,提出假说并进行验证是孟德尔杂交试验成功的原因之一

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.某研究机构对我国北方草原一种主要害鼠--布氏田鼠进行了调查.调查样方总面积为2hm.(1hm=10000m),随机布设100个鼠笼,放置1夜后,统计所捕获的鼠数量、性别等,进行标记后放2归;3日后进行重捕与调查.所得到的调查数据如表.
捕获数/只标记数/只雌性个体数雄性个体数
初捕32321418
重捕3641818
(1)该草地布氏田鼠的平均种群密度为144只/hm.
(2)综合两次捕获情况,该田鼠种群的性别比例(♀/♂)为$\frac{8}{9}$(或$\frac{32}{36}$).
(3)在上述调查的同时,还对样方中布氏田鼠的洞口数进行了调查(假设样方中只有这一种鼠),平均每100m2有3.6个洞口,洞口数与田鼠数的比例关系为2.5:1.

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科目:高中生物 来源: 题型:实验题

11.在一片低洼的稻田旁生长着成片的青蒿,稻田中还生活着按蚊等动物.雌性按蚊在交配后,通过吸取人的血液并将其唾液腺中生活的疟原虫传播给人体,使人体患疟疾.请回答下列问题.
(1)水稻种群的空间特征属于均匀分布,调查其种群密度通常采用样方法.
(2)雌按蚊吸血是根据人体的气味和呼出的CO2,以及皮肤颜色、温度找到吸血对象的,在此过程中人体传给雌按蚊的信息种类属于化学信息、物理信息.
(3)从种间关系角度看,水稻与杂草属于竞争关系;从生态系统的稳定性角度看,除去稻田中杂草,将降低(提高/降低)生态系统的抵抗力稳定性.
(4)屠呦呦提取青蒿素治疗疟疾,体现了青蒿素的直接价值.

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