【题目】如图为碳元素在生态系统中循环的模式图,图中甲、乙、丙表示生态系统的生物成分,箭头表示生理过程。下列相关叙述中,不正确的是( )
A. 甲代表第一营养级
B. d过程代表光合作用,b过程代表呼吸作用
C. 碳元素在甲、乙、丙之间以有机物的形式传递
D. 碳元素可在无机环境和生物群落之间反复利用
【答案】B
【解析】本题结合图形考查碳循环,要求考生理解碳循环过程,能利用所学知识解读图形,判断出图中甲是生产者、乙是消费者、丙是分解者、丁是大气中的二氧化碳库,a代表动物摄食,B代表光合作用(或化能合成作用),c、d代表呼吸作用,e、g分别代表生产者和消费者的碳流向分解者,f是分解者的分解作用,可据此分析答题。
在生态系统的碳循环中,生产者和无机环境中的二氧化碳库之间存在双向箭头,三大功能类群之间,生产者和消费者都有指向分解者的箭头,且三大功能类群都有指向二氧化碳库的箭头,因此图中甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者,丁是大气中的二氧化碳库;生产者属于第一营养级,A正确;图中b代表光合作用,d代表呼吸作用,B错误;碳在生物群落内部以有机物的形式传递,C正确;碳元素可在无机环境和生物群落之间反复利用,D正确。
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【题目】下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。下列叙述正确的是( )
A. 过程①只在线粒体中进行,过程②只在叶绿体中进行
B. 过程①和②中均能产生[H],二者还原的物质不同
C. 过程①释放的能量全部储存在ATP分子中
D. 过程②产生的(CH2O)中的氧全部来自于H2O
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【题目】膝反射进行时,伸肌收缩的同时屈肌舒张。如图为膝反射示意图,其中①~④表示结构。有关叙述错误的是
A. 用适宜电流刺激A,可产生膝反射
B. 膝反射的反射弧为二元反射弧,其反射中枢是②
C. 膝反射的感受器和效应器均位于伸肌中
D. 用适宜强度的电流刺激B处,仅结构③上电位表指针会偏转,结构④上不偏转
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【题目】以狗为实验对象,研究心脏的神经支配及作用。实验过程中,先测定正常情况下的心率,然后分别测定仅阻断神经甲和神经乙后的心率。结果如下表所示。
据此分析,下列叙述错误的是
A. 神经甲的作用是使心率减慢 B. 神经乙的作用是使心率加快
C. 心脏受神经甲和神经乙共同支配 D. 神经乙对心率的影响比神经甲强
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【题目】1958年,美国科学家斯图尔德应用植物组织培养技术,将二倍体胡萝卜韧皮部的一些细胞进行离体培养,最终发育成完整的新植株幼苗(如下图)。关于这一科学事实,下列叙述中错误的是( )
A. 该实验证明了植物细胞具有全能性
B. 培养基中要添加葡萄糖作为碳源
C. 此过程中细胞只能进行有丝分裂
D. 利用该技术获得的后代能保持亲本性状
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【题目】图示细胞内由被膜小泡运输物质的过程,请据图分析回答:
(1)在细胞内吞过程中,被吞入的物质要与细胞膜上的__________蛋白结合,内陷形成内吞泡。内吞泡与内含多种水解酶的丙融合形成丁。除了图中所示的功能以外,丙还能够分解__________,以保持细胞的功能稳定。
(2)在图中戊上所进行的过程称为__________,形成的产物在甲中加工成具有一定__________的蛋白质,这是它们具有生物活性的前提。COPⅡ被膜小泡负责__________方向的“货物”运输。在乙中,蛋白质被分拣,有目的地送往__________。下列物质中,需要经过COPⅡ被膜小泡运输并经过a过程的是__________。
a.唾液淀粉酶 b.生长激素 c.抗体 d.细胞膜上载体
(3)若定位在甲中的某些蛋白偶然掺入乙,则图中__________可以帮助实现它们的回收。
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【题目】下列关于生态系统的说法,错误的是
A. 食物网具有的特征是有很多互有联系的食物链
B. 太阳能只有通过生产者才能输入到生态系统之中
C. 生态系统中存在着物质循环和能量流动两个相对独立的过程
D. 在草→昆虫→青蛙→蛇→狐这条食物链中,狐是四级消费者
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【题目】丙氨酸的R基为-CH3,赖氨酸的R基为—C4H10N,在它们缩合成的二肽分子中含有的C、H、O、N原子数分别为()
A. 9、19、3、2 B. 9、19、3、3
C. 9、19、4、3 D. 9、21、4、3
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