以下育种有关的叙述,正确的是( )
A.太空育种的原理为基因突变及基因重组
B.三倍体植物不能由受精卵发育而来
C.转基因植物的培育与细胞的全能性表达有关
D.杂交育种和诱变育种都能产生新基因
科目:高中生物 来源:2016届山西曲沃中学校高三10月阶段性考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图为某科研小组对寒富苹果叶片发育状况的研究成果,其中图2为一定温度、最适CO2浓度下的测定结果,请据图回答相关问题。
(1)为探究叶片发育过程中的最大光合生产能力,最好选择晴好天气,并于10︰30左右做净光合速率的测定,O2是水的_______产物,可根据单位时间O2的释放量来测定。若在正午12︰00左右测定,则净光合速率可能会降低,此时叶绿体中三碳酸含量与10︰30左右相比会 。
(2)图1显示,萌芽后的叶面积在不断扩大,之后趋于平缓,这是细胞__________的结果。在叶片发育的过程中,其净光合速率逐渐升高可能与两个因素相关,一是叶片结构逐渐完善, 作用活动逐渐增强;二是随着叶片的展开和扩展,与叶片发育密切相关的_______作用活动增加较少。
(3)光补偿点是指当整个植物体光合作用强度等于呼吸作用强度时的光照强度。由图2可知,寒富苹果叶片的光补偿点与 ________________(因素)有关。
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省高三上学期期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
(10分)为研究杨树对干旱的耐受性,进行了水分胁迫(说明:水分胁迫指植物水分散失超过水分吸收,使植物组织含水量下降,正常代谢失调的现象)对其净光合速率、气孔导度和胞间CO2浓度影响的实验,结果见下图。请回答:
(1)水分胁迫下,杨树幼苗根细胞通过 失水,导致其光饱和点 (选填“升高”或“降低”)。
(2)处理2.75小时时,重度胁迫条件下,该植物叶肉细胞产生ATP的场所有 。
(3)处理2.75小时后,转入正常营养液中复水处理。在重度胁迫后期,气孔导度降低,胞间CO2浓度升高。可能原因是:①光合产物的输出变慢,导致细胞内光合产物积累。②水分亏缺导致 破坏,从而直接影响光反应,而且这种破坏 (填“能恢复”和“不能恢复”)。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
用打孔器从马铃薯中打出两圆柱体块P和Q,P放在蒸馏水中,Q放在与马铃薯细胞液等渗的盐溶液中,1h后再把P、Q放回原来位置,结果 ( )
A.P放不进,Q刚好放进 B.P、Q都放不进
C.P、Q都刚好放进 D.P刚好放进,Q放不进
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省葫芦岛市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的。下列说法不正确的是( )
A.兴奋以化学信号的形式从突触前膜传递到突触后膜
B.大脑皮层H区发生障碍的患者听不懂别人讲话
C.条件反射的建立与脊髓等低级中枢有关
D.大脑皮层具有直接控制四肢反射活动的能力
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省唐山市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
某哺乳动物的基因型为AABbEe,如下图是其一个精原细胞在产生精子细胞过程中的某个环节的示意图,据此可以判断( )
A.图示细胞为次级精母细胞,细胞中含一个染色体组
B.该精原细胞产生的精子细胞基因型有ABe、aBe、AbE
C.图示细胞中,a基因来自于基因突变或基因重组
D.三对基因的遗传遵循自由组合定律
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东广州执信中学高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图分别表示四个生物的体细胞,有关描述中正确的是
A.图中是单倍体的细胞有三个
B.图中的D一定是单倍体的体细胞
C.每个染色体组中含有三条染色体的是A、B、D
D.与B相对应的基因型可以是aaa、abc、AaaBBBcccDDd、aabbcc等
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科目:高中生物 来源:2016届河南洛阳高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于植物细胞质壁分离与复原实验的叙述,正确的是
A.原生质层的伸缩性和通透性均大于细胞壁
B.用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察
C.用盐酸处理表皮细胞,更容易观察到质壁分离现象
D.实验过程中,至少需要正确装片进行三次观察并记录结果
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