科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高一上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于生命系统的结构层次,不正确的是
A.高等植物的结构层次中缺少系统层次
B.单细胞生物的一个细胞既是细胞层次又是个体层次
C.病毒属于生物,属于生命系统
D.复杂的多细胞动物的结构层次通常为:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁葫芦岛第六高级中学高一上学期期中考试物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量,以下按①②③④顺序排列,正确的是
A.水、蛋白质、糖类、脂质;N、H、O、C
B.蛋白质、水、脂质、糖类;C、O、H、N
C.水、蛋白质、脂质、糖类;H、O、C、N
D.蛋白质、糖类、脂质、水;O、C、N、H
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省许昌市三校高一上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子物质,下列分析不正确的是
A.在动物细胞内与A作用最相近的物质是糖原
B.在生物体内物质b约有20种
C.在人体细胞中物质c共有8种
D.物质d的化学本质是固醇
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年度安徽安庆五校联盟高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
已知某植物的花色有红色、粉红色和白色三种,受S、s和T、t两对等位基因控制,S基因控制红色素的合成,基因型为SS和Ss的个体均开红花;T基因是一种修饰基因,能淡化红色素,当T基因纯合时,色素完全被淡化,植株开白花。回答以下问题。
(1)两纯合亲本进行杂交,F1均开粉红花,则两亲本的杂交组合方式为__________(写出基因型和表现型)。
(2)由于不清楚控制该植物花色的两对等位基因的遗传是否符合孟德尔的自由组合定律,某课题小组用基因型为SsTt的植株进行自交来探究。该小组经过讨论,一致认为所选植株的两对基因在染色体上的位置有三种情况:(如不符合时,不考虑交叉互换)①如________________,则符合孟德尔的自由组合定律,请在方框1内绘出基因在染色体上的位置。(用竖线表示染色体,用黑点表示基因在染色体上的位点,下同)②如子代中粉红色:白色=1:1,则不符合孟德尔的自由组合定律,基因在染色体上的位置如方框2中所示。③如_____________,则________,请在方框3内绘出基因在染色体上的位置。
(3)如这两对基因的遗传符合孟德尔的自由组合定律,则自交后代不出现性状分离的植株群体中共有______种基因型。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年度安徽安庆五校联盟高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
减数分裂过程中,染色体复制的次数和细胞分裂的次数分别是
A.2次,1次
B.1次,1次
C.2次,2次
D.1次,2次
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省哈尔滨师大附高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞核的叙述,正确的是
A.只要保持细胞核的完整性,细胞就能正常地进行生命活动
B.原核细胞的拟核除没有核膜外,其余的与真核细胞的细胞核没有差别
C.破坏唾液腺细胞的核仁不会影响唾液淀粉酶的合成和分泌
D.具有多个细胞核的细胞仍能正常生活
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科目:高中生物 来源:2016届宁夏育才中学高三上学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为细胞分裂的某一时期,下列有关此图的叙述中,正确的是
A.细胞中有两对同源染色体,分别为④和⑥、⑤和⑦
B.④是一条染色体,包含两条染色单体,两条染色单体由一个着丝点相连
C.在后期时,移向同一极的染色体均为非同源染色体
D.在后期时,细胞中有四条染色体,八条染色单体
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科目:高中生物 来源:2016届福建省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
根据光合作用的原理,下列提高农作物产量的措施中,哪些与该原理无关的是
A.适时播种、套种 B.施用有机肥料
C.合理密植、间作 D.及时松土
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